每个家长都希望自己的孩子聪明听话，乖巧听话之后就能顺利地将孩子培养长大，但在日常生活中，聪明听话的孩子屈指可数，很多孩子的父母觉得头疼：
小时候用雨水和泥巴；
稍大一点的地方就有淘气的孩子被老师喊家长；
再大一些，很容易出现学生谈恋爱的情况，家长又要忙于疏导；
高中毕业，就要操心孩子人生道路上关键的大转折：高考，家长们又要忙于全面考虑如何帮助孩子选择最适合的路.....
有些孩子在成长的阶段还有可能出现青春期的叛逆，这会让父母更头疼。
每个家长都希望孩子聪慧一点，聪明一点，这是每个家长的愿望，但有些情况家长并不清楚，聪慧的孩子往往也有难管的一面，而很多家长通常只关心到孩子难管的地方，而忽略了有些孩子难管的背后其实是高智商的表现。
智商越高的孩子越难管教，如果有4个“讨厌”表现，家长应该开心
1、一直有“十万个为什么”等着家长
有些孩子就像“十万个为什么”转世，一直有一大堆的难题等着家长进行解释，通常家长刚对对孩子的上一道难题进行解释，孩子的下一道难题就又来了，这也会让家长感到很苦恼。
但事实上，孩子们这种令人讨厌的行为正好也反映了孩子们的聪慧，因为孩子们在询问父母难题的同时自己也在思考，而这整个过程也是孩子们求知的主要表现。
众所周知，求知欲望是儿童高智商最显著的主要表现，因为只有孩子对所有专业知识都充满了好奇心，才能消化吸收各种专业知识，从而完成较强的智力提升。
2、喜欢模仿别人
孩子是通过模仿的方式了解世界的，在他们还是孩子的时候，他们会模仿大人的表情和行为。
再大一些，甚至还会模仿电视上的情节，玩一些角色扮演的游戏。
有些小孩模仿能力很强，能模仿别人的语言、表情，姿态做到尽善尽美，令人惊奇。
而儿童教育学家表示这样的孩子往往学习能力也会更强，智商更高。
因为模仿并非是潜意识中的个人行为，而是表达行为，孩子要模仿，首先需要进行学习，再进行思考这个模仿行为想表达什么，最后表演。
孩子模仿的越像，观察能力越强，理解能力也越强。
对于孩子来说，在模仿这个过程当中，家长如果可以对孩子进行适当的引导，那么孩子的各项能力也将发展的越好。
家长可以在日常生活中经常和孩子做一些“角色扮演”的游戏，鼓励他们进行模仿，并对孩子的模仿能力进行点评，将更好的激发孩子模仿能力的发展。
在这个过程中，家长们需要注意的是，家长也是孩子模仿学习的首要目标，要时刻注意言行举止，从而为孩子树立良好的学习榜样。
3、敢于顶嘴，反驳父母
很多家长在与孩子顶嘴的时候，总觉得孩子在挑战自己的权威，认为孩子不懂事。但事实上，儿童心理学研究表明能够与父母进行正确争论的孩子会更自信，更有想象力，逻辑思考也更敏捷。
因为与父母顶嘴也是孩子思考的整个过程，会先进行思考反驳父母的理由，然后再提起勇气和父母争吵，然后再顶嘴。
弗吉尼亚大学曾经收集150个13岁和父母的出现摩擦、顶嘴的方式。随着年龄的增长，再对比他们与其他人交流相处的方式。
最后才发现，经常与父母吵架、顶嘴的孩子，处理朋友之间的矛盾更容易，更客观地承担来自外界的压力。
4、喜欢恶作剧的孩子
来自德国汉堡心理学家托马斯·卡尔博士通过研究发现，当一个孩子在想要捉弄别人时，毫无疑问是会在捉弄别人的过程中开动脑筋的，而动脑筋的这个过程丝毫不亚于孩子在面对作业时花费的精力。
因为孩子在“方案设计”或“搞怪准备”的前期都要动脑筋，一点点思索情况下进行，这也是孩子高智商的另一个表现形式。
家长在塑造孩子的时候，通常只关心孩子一些令人讨厌的主要表现，而忽略了孩子在令人讨厌的表现之外，也是孩子动脑筋的整个过程，所以家长不妨从孩子厌恶的个人行为背后多关心一些如何提高孩子的智力，让孩子把这种智力用在学习训练的地方，然后让孩子的发展趋势越变越好。
每个家长都希望自己的孩子变得更聪明，也希望孩子的各种综合能力都能变得更优秀，这就要求家长要对孩子进行更细小的观察，进而合理地塑造孩子更强的性格。
每个孩子都是多元化的存在，家长应该重视并倡导孩子多元化的发展趋势，进而为孩子创造一个更加美好的未来。