社会的进步，时代的前进，科学的发展日新月异，大家使用到的电子产品越来越多，成为人们生活中必不可少的东西。手机可以人均到每人一部，处于求学阶段的学生平时对手机爱不释手，虽手机品牌特别多，但主流使用率最高的有两个，一个是苹果，一个是华为。
可以看到很多初中生小小年纪，就用了苹果手机，其实在初中就能用苹果手机的学生，基本都是这三类学生，看看你在其中吗？
初中就用“苹果手机”的学生，通常是这3类人，被说中可别不承认
追求时髦的学生：现在的学生追求时髦赶潮流，衣服要买最新款，鞋子包包要买流行款，买手机讲究品牌。看到别人用什么，自己一定要买什么，其实满足的是自己的虚荣心和对品牌的追求欲望。
初中阶段学生还处于义务教育中，能使用苹果手机肯定是想办法让父母给自己买的。甚至有些学生为了购买苹果手机，做了一些不太好的事。
个人觉得要有正确的消费观，即便是学生同样要学会理性消费，重点要以学习为重，不能因为赶潮流，而耽误到自己的学习，最终只剩后悔。使用手机要建立在能帮助到自己，而不是每天想着手机上的娱乐软件。
家庭条件比较好的学生：家庭条件好的孩子，在物质上很丰富，吃的穿的用的都想要最好的，购买手机也一样，初中用苹果手机学生，大部分来自于富裕家庭。
一部苹果手机，对于普通家庭来说可能是遥不可及的，甚至负担不起，家庭富裕的同学想用苹果手机。父母一般会同意，因为买手机的钱，对于富裕家庭来说并不多。
很钟情苹果手机的：市面上手机品牌特别多，选择比较多，有人喜欢苹果手机，有人喜欢其他手机，有一些初中生，对于苹果手机都情有独钟。
除过苹果手机什么都不想要，为什么大家如此喜爱，苹果手机有自身的优势，再加上在很多人心目中它是“土豪”的象征，很多学生既是没有很多钱，但为了满足自己的虚荣心和面子，也只爱用苹果手机。
笔者分析：给学生购买手机时，家长要注意这几个地方
家长给学生购买手机前，一定要和学生交流，让学生明白手机购买后，它的用途主要在通信上，不是每天打游戏、玩乐用，要给孩子树立正确的消费观，避免学生在学校和其他同学进行攀比，要给学生树立正确的购买手机的观念。
学生使用手机时，家长一定要多多监督孩子，发现孩子玩游戏或使用手机，做其他不利于学习的事，一定要进行制止和正确引导，不妨在学生手机上，下载学习的教程和字典等，让孩子能好好学习，看到学习的趣味性，能帮助孩子随时随地查阅各种资料。
家长要和老师学校沟通，并且一起合作，对孩子使用手机的问题，做到心中有数。和老师一起沟通，引导孩子正确使用手机，家长平时要做好榜样作用，日常生活中要减少孩子玩手机的时长和次数。
网络上有各种各样负能量的东西，不利于孩子身心健康，手机如果具备屏蔽过滤功能，能把不良网站屏蔽掉，给孩子健康的上网环境，这点也比较好，强烈建议家长能在网络过滤功能上下功夫。
孩子长时间玩手机会上瘾，不愿意放下手机，上课想玩，下课还想玩，长时间玩手机，影响到孩子视力。具有时间管理功能的手机，对孩子健康来说是有益的，手机上设置了孩子什么时候可以玩手机，玩的时长为多久。
手机一定要兼备学习的功能，父母给孩子挑选手机，肯定希望孩子能通过手机去学习，而不是干其他事，如果孩子整日拿着手机玩游戏，家长肯定很发愁，所以手机上面如果有名师视频，学习题库或者课外辅导等，一定深受家长喜欢。
结语：每个家长给孩子选择手机时，一定要和孩子进行沟通，要教会孩子正确消费观，不要让孩子认为手机是用来炫耀的，让孩子明白手机是学习的工具，它可以帮助自己提升成绩，如果学生每天注意力在手机上，肯定影响到自己学习，所以家长引导起到了很重要的作用。
今日话题：你是初中生吗，你用的是什么手机