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取消课后作业,家长质疑:这是在变相“教育分层”,对孩子好吗?

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小碧教育心得 2021-09-13 19:08

辅导孩子的家庭作业,成为当代父母的难题。随着教育部的通知,不允许留课后作业,但是家长却高兴不起来。

当家长们在面对孩子们的教育问题时,都是抱着严谨的态度去面对。只是现在的教育现状让家长们十分摸不透,之前是不少家长进行吐槽,部分教师给孩子们布置了较多的作业内容,孩子们甚至需要做到凌晨才能将作业完成。

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除了作业量大的问题之外,不少地区的老师,直接将辅导作业以及批改作业的难题留给了家长。就这导致了不少家长的不满,明明是老师的工作,为何要转接给家长呢?更是有家长将这种情况录成了短视频,发到了网络上。

取消“课后作业”

在出现这个问题的时候,教育局也是直接声明,教师的工作是需要自己完成,不能将作业留给家长进行批改。在快速发展的社会之下,对于教育制度存在的问题,也是在逐渐显现出来。当人们对于这些问题进行讨论的时候,教育局也已经开始着手进行改革。

孩子们作业的问题已经是普遍现象,更是不分年级。过大的学习压力也是会让学生们产生较大心理压力,影响着孩子正常的作息,更是不利于他们身心健康成长。在这种情况之下,教育部大刀阔斧的双减政策开始逐步落实。

直接要求教师们对于作业有着合理的控制,要避免布置那些重复性较高的作业。这本是一番好意,也是为了让孩子们能够得到减负。可在浙江安吉县,却在教育部双减的基础上,对作业进行了另外的要求。

那就是课后作业必须是学生们要能在学校马上完成的量,要能力保每个孩子在回家之后,不需要写任何作业。这个消息一出,家长们和老师们也是很难办。教师们要么布置了非常少的作业,要么就是没有作业。

这取消了课后作业,也是让家长们产生质疑,这是在变相教育分层。没有作业,没有考试,就算是考试还没有分数和排名。这是表面上大家皆大欢喜,等到大考的时候,孩子们的真实学习情况,则会暴露得一览无余。

现在没有作业,没有考试,孩子们就跟学习了个寂寞一样。学完就忘,很多家长都没有条件给孩子进行辅导,那么这些孩子又该何去何从呢?孩子们的学习需要日积月累,也是需要同步进行检查,更是需要及时地查缺补漏。

查缺补漏才是关键

1、学习并不是一锤子买卖

在面对学习的问题上,家长们都知道,学习并非是一锤子买卖。也不是学生们坐在教室里面听完课就能将知识进行吸收。想要保证较好的学习效果,必然是需要进行不断地练习和复习,这样才能保证学生能够更好去进行学习。只有输入,没有输出的话,那么学习效果则会更像个未知数。

2、学习需要持续性进行

学习是需要不间断的进行,无论是面对新知识还是在面对旧知识的时候,都是需要不断的进行复习,不断查缺补漏。这样才能保证学习链条的完整性,以及个人对于学习效果的保证。

没有查缺补漏的学习,表面波澜不惊,跟湖水一样平静,但是等到风暴来临的时候,底子如何则会暴露出现。在面对学习,千万不要抱有侥幸,要持续进行复盘。

教育的本质不是分层

1、教育不是造成社会分层的原因

很多家长都认为教育是要进行分层,可是观察身边的人。社会阶层是何时开始存在的呢?是在人们出生之后,不同的家庭环境,不同的父母身份所导致的

所以教育不是造成社会分层的最根本原因,反之,教育是最有机会让普通人,甚至是处于社会底层阶级的人们,来打破社会阶级,去实现自我的突破。

2、教育的实质目的是为了孩子好

教育的实质目的,每个家长都会说,只有好好读书,才能拥有美好未来。话语虽然直白,但这也是教育能切实给人们带来的好处。孩子们在接受了知识之后,不断升学,可以去见识世界的美好,再凭借自身的学识,可以去闯荡世界。

但这一切的前提都建立在,孩子自身对于学习有着足够的积极性,能够热爱学习,能够吃得了学习的苦,才能在未来享福。

总结

教育可以让人跳出现有阶级,去实现更不一样的自我。整个过程并不会那么顺利,可能还会存在很多阻碍,但孩子们只有克服掉这些困难,才能拥有更多可能性。在这个过程当中,老师和家长,就需要承担起监督的作用。

(图片均来源于网络,如有侵权,请联系删除!)

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