尊敬的各位领导、各位同仁：
金秋九月，天高云淡，风清气爽，县委县政府隆重集会，庆祝第37个老师节，表彰教育战线上的先进单位和个人，让我们倍感振奋。
每逢教师节，学生和家长总会将尊重与热爱的目光投向老师，社会各界也会将关注和期待的目光投向学校。人们尊重教师，社会关心教育，最根本的原因，应该是出于对知识的尊重和追求。就像人们尊重医生，是出于对生命健康的关注和重视一样。这样说，虽然带有强烈的功利色彩，但现实情况应该就是这样。人们会尊重治病救人的良医，也会痛恨害人性命的庸医。知识改变命运，教育成就未来，这一观念早已深入人心，人们盼望遇到良师，希望到好学校读书，正因为如此，办人民满意教育，就是我们教育人的不懈追求。
我来自山区学校，近年来，在县乡党委政府和教体局的重视和关怀下，学校的硬件建设有了长足的进步，师资力量也得到了充实和提高，但是，我们也清楚地看到，作为山区学校，无论是办学条件，还是教育质量，与城区学校相比，还是存在着很大的差距。从学生的角度看，留守儿童占有相当大的比例，家庭条件不好的学生比例也不小，学生的生活环境对其眼界和自信，不可避免会产生重要影响。从学生家长的角度看，文化程度不高，难以辅导子女学业，生活视野不宽阔，思维境界存在局限性，在指导子女成长方面存在偏差的情况，也是普遍现象。总而言之，山区学校的教育生态，与城区学校相比，存在显著差异，呈现出更加复杂的样态。
同时，我们从山区村民纯朴的目光中，分明可以看到他们盼望教育改变命运的热切期待。我自己也是农家子弟，当年也是辛苦读书，才有机会当上老师。在座的各位领导，各位同仁，应该都是读书走出来的。良好的教育，对我们每一个人来说，都是人生极为重要的环节。在不少乡村，村民们自发组织了助学奖学基金，每年都会对品学兼优的学生，特别是考取大学的学生，进行资助奖励，由此可见，山区的村民对教育重视和对知识的向往。
山区的人民重视教育，尊师重教风气深厚。可是，山区学校的办学条件相对较差，也是客观事实。教育的均衡发展，不能忽略山区学校。提质强校，山区学校也不能落下。热切希望上级党委政府和教体局进一步加大对山区教育的支持力度，作为教育工作者，我们应该以更加奋发有为的姿态，攻坚克难，努力工作，为万载教育发展作出自己的应有贡献。
办人民满意教育，是崇高的事业。借此机会，向关心支持教育事业的各位领导，致以由衷的敬意，向奋斗的教育战线的各位同仁，致以节日的祝贺。
谢谢大家。