文丨C妈学堂
宝宝在上幼儿园之后，自身的言行肯定会发生一定的变化，这是因为宝宝的生活环境和生活方式等发生变化之后的结果，通俗点讲，就是宝宝成长的一种表现。
不过，如果宝宝出现了一些比较异常的行为变化，那么家长就需要注意了，这可能并不是一种良性的表现，极有可能是宝宝在幼儿园里面遇到了一些有负面影响的事情。
小皮今年刚入的幼儿园，妈妈在为小皮选择幼儿园的时候，可是下了一番功夫，对比了好多家幼儿园，最终选择了一家人们口碑比较好、场地硬件设施都比较齐全且非常受人追崇的幼儿园。
而小皮在入园之后的表现，也是比较令妈妈满意的，小皮的幼儿园里面并没有发生什么新闻上曾经出现的恶性事件，并且老师们的专业性也很好，妈妈每天接小皮放学的时候，就能够看到小皮总是高高兴兴的。
这样的情况，让小皮妈妈十分的欣慰，而更加令小皮妈妈欣慰的，就是小皮的饭量似乎增加的比较明显，妈妈就觉得，这肯定是小皮在幼儿园中的活动量增加了，而导致小皮的能量消耗增加，从而饭量也增加了。
但是，事情真是小皮妈妈想象的那样吗？似乎并不是这样的。因为在周末小皮休息的时候，小皮妈妈发现，小皮的饭量并没有增加多少，那么，为什么小皮一上幼儿园，就饭量激增，但是周末休息的时候，饭量就又回归正常了呢？这时候妈妈想到了一个不好的情况：会不会是小皮在学校根本没吃饱，所以放学回家的时候才会感觉很饿？
为了印证自己的猜测，小皮妈妈就找到了幼儿园的老师，并且进行了沟通，让老师多加留意小皮的情况。
经过老师的悉心观察与了解，最终发现，确实小皮在幼儿园吃饭的时候，经常会产生挑食和不认真吃饭的情况，因为小皮经常会急着和其他小朋友玩耍，所以就会匆匆扒拉两口，就跟老师说自己吃饱了，从而就有时间和其他小朋友一起玩了。
于是，老师之后在吃饭的时候，就特别留意了小皮的吃饭情况，并且对小皮的吃饭习惯进行了纠正，而妈妈也在家和小皮进行了沟通，让小皮认识到了吃饭的重要性。经过老师和家长的双重努力，小皮最终还是改掉了在幼儿园不好好吃饭的习惯。
幸好妈妈及时发现小皮的异常，这才让小皮差点走偏的饮食习惯回归了正规，才避免了宝宝的成长发育受到不良影响。
其实，宝宝上幼儿园之后的异常表现，并不仅仅有饭量大增这一种，还有一些异常情况也属于高发型表现。那么，宝宝上幼儿园之后的哪些表现是需要家长多加注意的呢？
01放学的时候情绪很差
当宝宝适应了幼儿园生活之后，其实将会在幼儿园内收获很多的快乐，所以宝宝放学的时候，正常情况下，应该是一种非常快乐积极的情绪。
但是，如果家长在接孩子放学的时候，发现孩子的情绪并不怎么高昂，甚至还有一些负面的因素在内，就需要注意了，造成这种情况的原因一般都是宝宝在幼儿园里发生了什么让宝宝深感困惑的事情了，而家长就需要在这个时候对宝宝进行必要的开导了。
在开导宝宝的时候，家长要以真诚的态度主动和孩子沟通，并且试探性的由着孩子的思维走向，逐渐的让宝宝将自己的困惑表达出来，这样家长才能够具有针对性的帮助孩子解除困惑，从而让宝宝的情绪恢复正常。
02 宝宝变得非常寡言少语
宝宝在正常情况下，放学之后肯定会给家长叽叽喳喳的讲一些在幼儿园里面的事情，这是孩子对家长的一种分享天性。
但是，如果宝宝在放学之后，并没有表现出积极主动的和家长沟通，甚至沉默寡言不愿说话，那么家长就需要注意了，很可能宝宝在幼儿园里面遭受了一些令宝宝十分不开心的事情，甚至是让宝宝感到非常失落、灰心的事情，这些事情对宝宝的心理造成了较大影响，干扰了宝宝的心理健康，从而让宝宝失去了活泼的天性而变得忧愁，所以才会沉默寡言。
遇到这种情况，家长最好先吊起宝宝的兴趣，比如主动和宝宝做一些平时宝宝喜欢的游戏等等，在宝宝情绪逐渐恢复的时候，家长可以适度的引导宝宝讲出自己在幼儿园所遇到的不开心事，并且针对这件事情给予宝宝指引，从而达到开阔宝宝内心，避免宝宝情绪落寞的目的。
这里并不建议家长在宝宝失落的时候直接询问宝宝的不开心事，因为宝宝很可能会产生抵触感，不愿意与家长沟通，甚至会激化宝宝的负面情绪。
03特别不想去幼儿园，甚至对家长撒谎
宝宝偶尔不愿意去幼儿园，其实这种情况也算是正常，比如宝宝懒得起床等等。但如果宝宝为了不去幼儿园，而对家长开始撒谎，并且想尽一切办法的撒谎，那么家长就需要注意了。
一般来说，宝宝对于幼儿园如果产生抗拒感，也不应该是十分强烈的，无非就是因为贪睡、偶尔的懒惰、特殊情绪等等，但是如果宝宝产生了强烈的抗拒，那么家长就要注意了， 因为宝宝可能在幼儿园里面遇到了一些比较严重的事情。
这些事情能够严重的影响宝宝的正常成长，尤其是对宝宝心理上会起到严重干扰，所以家长最好及时的和宝宝的直属老师进行沟通，详细的了解宝宝在幼儿园到底发生了什么事情，并且协同老师一起将这件事情进行解决。
万不可强迫宝宝去上幼儿园，这只会激化宝宝的抗拒性，有时候虽然宝宝会 服从家长去上幼儿园，但是这种情况对宝宝的伤害可能会更重，甚至让宝宝产生一些心理阴影。
04对家长的依赖程度激增
宝宝在没有上幼儿园之前，对家长的依赖性是很强的，这一点是基于宝宝的成长特性的。而一般宝宝上了幼儿园之后，对家长的依赖性就会逐步的减轻，这种情况的发生，一是基于宝宝的成长特性（自主性逐渐增强等），二是基于宝宝对于初级社会、集体生活等因素的认识。
但是，如果家长发现宝宝在上了幼儿园之后，对家长的依赖不但没有减轻，甚至还有加深的情况，那么就需要注意了，造成这种因素的原因，极大可能就是因为宝宝的身体不舒服生病了，或者是宝宝并没有从幼儿园里面获得安全感等。
这时候，家长最好先对宝宝做一个基本的健康判断，如果是宝宝生病了，那么家长就需要及时的带孩子就医治疗。如果宝宝没有生病，那么家长最好和宝宝的老师沟通一下，看看是不是孩子在幼儿园里面出现了一些异常情况。
05晚上的睡眠质量明显下降
宝宝的睡眠一般都是很好的，相同情况下，宝宝因为自身处于高速生长期，所以需要更深更多的睡眠来完成生长激素的分泌、部位组织的生长等等。而当宝宝上幼儿园之后，这种高质量的睡眠情况也应该继续延续。
如果家长发现宝宝在上幼儿园之后，睡眠质量明显变差，甚至有时候会难以入睡或是容易惊醒，甚至噩梦连篇，那么最有可能的是宝宝白天在幼儿园里面遇到了对宝宝心理刺激十分严重的事情，而这种事情很可能是源于一些大人。
这种情况的发生是比较糟糕的，因为较大几率是一些幼儿园的教职人员造成的，所以家长要及时的到幼儿园了解详细的情况，并且全方位的了解宝宝白天在幼儿园所发生的真实经历，从而进行针对性的解决。
家长千万不要持有“得过且过”的念头，因为如果这次家长不追究，那么很可能这样的事情还会发生第二次、第三次，而每一次恶性事件的发生，都可能毁掉这个孩子。
06总是担心老师和家长进行沟通
宝宝在正常情况下，是不会特别留意老师和家长的沟通问题的，甚至老师和家长在孩子面前当面沟通，孩子也是一种若无其事的样子。
但是如果宝宝经常性的关注家长是不是和老师进行了交流，经常性的抵触老师和家长沟通，那么家长就要注意了，发生这种情况，一般都是因为宝宝在幼儿园可能做了什么不该做的事情，担心老师会“告状”，所以会经常警惕家长和老师之间的交流。
当然，还有另一种可能，就是老师可能在幼儿园会对一些调皮的宝宝示意“再不听话就告诉家长”的方式来进行管教，而宝宝并不知道这“只是说说而已”，所以，老师和家长进行沟通的时候，就会让宝宝觉得老师这是在对家长打小报告，所以宝宝就会非常的敏感。