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双减之前，拼的是一个家庭的经济实力。
为了孩子的学习成绩，家长削尖了脑袋，将孩子塞进各种补习班。毫不夸张地说，对普通家庭来说，孩子一年补习班的费用，可能就超过了家庭一半的收入。
而且，家长之间还形成了一股歪风，那就是“补习班拼比”。似乎，自家孩子不上补习班，就跟不上了。
还好，双减来了，家长的荷包保住了。
01 双减之下“拼妈感”日益明显
只是，双减之下，家长真的轻松吗？并没有。
刚开学，群里很多家长已经开始“慌了”。以前只要往补习班一送，就结束。现在，却要父母自己上阵！
尤其是周末，孩子做完作业，就真的放养？放养的结果，一般只有俩：电视+游戏。为了孩子的成绩，家长们开始“各显神通”，结果却是一个又一个妈妈开始力不从心。
在这样的氛围下，果妈感受到了一股浓浓的“拼妈感”。一样都没有补习班上，那么就看哪个妈更厉害，哪个妈能够激发孩子的动力，让孩子的成绩扶摇直上。
只是，果妈却发现，有不少妈妈们“拼错了”。
“拼错”的妈妈们有一个共性，那就是特别喜欢“紧盯”着孩子的学习。这些妈妈恨不得在孩子进家门之后，就一直盯着孩子去学习，做题、检验对错、预习复习等等，一直到孩子睡觉、上学。
这样的结果，不但无效，而且家长很累，孩子也很反感。
说好的是双减，怎么闹到最后，却成为一种新的负担？
02 双减之下拼妈，当妈的该有的觉悟：教育回归初衷，真的很好
果爸在很早之前说过这样一句话：“如果没有补习班，孩子就能多出更多的时间，做一些更有意义的事情了。”
当时果妈觉得，这简直是天方夜谭。只是没想到，这一天，真的来了。
双减，是拼妈，但是，却让教育回归到其最初的目的，那就是“教书育人”，而不是“应试”。
补习班，让孩子们丧失了很多能力，也浪费了很多时间。
果妈看到一则视频，今年开学，有一个班级的学生反馈，书中的内容都已经学完了。有些是学前班学的，有些是某学习网站上。
总之：新学期刚开始，孩子们已经学完了。
所以，这学期，孩子们该学什么呢？老师又该教什么呢？半年的时间，孩子们在重复学，学前班的几个月时间，孩子们提前学，前前后后，孩子们浪费了多少时间？
一个学年如此，被禁掉的各种补习班，更是如此。
将时间还给孩子，将教育回归课堂与家庭，才是教育最初的目的，才是妈妈们该思考的教育方向。
03 真正的“拼妈”该知道：小学成绩好的孩子，大多凭借三个能力
那么，拼妈到底该如何拼？
看哪个妈妈给孩子刷的题多？看哪个妈妈给孩子教的课本知识多？
这样拼，和补习班又有什么区别？
某培训机构在不能给孩子补习之后，欲将市场转向家长，教家长，如何教育孩子。果妈其实觉得，这是有必要的，因为现在很多家长并不懂，孩子真正需要的是什么。
小学，是家长干涉、补习孩子最多的时间，也正是这个时间，是孩子“学习力”最关键的培养期。
果妈发现，那些不靠题海战术刷上去的“优异学生”，并且到了初中、高中一直优异的，大多是凭借了在小学时期培养的这三个能力。
能力一：自我管理能力
小学被家长管着，安排着，孩子只能按部就班地完成学习、作业。
但是，一旦孩子升入初中、高中，家长难以管到，那么孩子便容易放纵。因此，在小学时期，培养孩子的“自我管理能力”，能够让孩子规划好自己的学习、时间。
周末、每天回家自己安排作业时间、电视时间；
节假日有出行计划时，也能妥善安排自己的学习时间；
孩子按照计划表完成的效率、质量是否达标等。
自我管理能力到位，便给孩子提供了“持久”的学习力！
能力二：阅读能力
孩子的阅读能力，有多重要？
阅读，不只是用在语文上，更用在数学上。现在的教育越来越灵活，同样一句话换一个表述，有的孩子就不认识了，说到底，还是阅读能力不行。
如果在小学时期，能够培养好孩子的阅读能力，那么，就不用担心孩子的审题能力，成绩自然会上去。
如何培养孩子的阅读能力？
首先，是阅读量。
家长放下手机，陪孩子多读书。这些书，不要局限于课堂内，也可以是课外书、名著、经典小说等。只要孩子读得进去，就可以开读。
其次，是阅读加思考理解。
读书，读到了多少，懂了多少？想要增强孩子对书的理解，家长可以陪孩子“共读”，多讨论书中的内容，增强孩子对阅读内容的理解。
阅读能力到位，便给孩子提供了“精准”的学习力！
能力三：自主学习能力
在学校，孩子不会的问题，可以问老师。但是学生太多，老师只有一个，所以孩子们有问题，大多会“憋着”，逐渐的，也成为无法消化的问题。
回到家，有的孩子会去问父母，形成依赖后，孩子会习惯性有问题就问父母。
这些孩子，成绩一般都不咋地，因为他们的问题在于：自主学习能力不行。
何所谓自主学习能力？遇到问题，自己思考、找资料，自己突破。孩子的自主学习能力，能够攻克绝大多数的学习问题。
果妈建议，想要培养孩子的自主学习能力，家长又不知如何培养，那么可以为孩子准备一套“工具书”——《状元笔记》。
这套工具书，是果妈曾经的小学老师（现在重点小学的一线教师）推荐的，他们学校的学生，几乎人手一套。而且，央视新闻联播也推荐过这套书。
《状元笔记》这套教辅书一共有7本，分别是《小学语文状元笔记》、《小学数学状元笔记》、《小学英语状元笔记》、《小学综合状元笔记》，另外3本是赠送的语数外习题。
这套教辅书横跨整个小学阶段，1-6年级所学的语文、数学、英语，各占据一本，综合笔记包括道德法律、科学、信息技术等其他学科的重要知识点，三册赠送习题也是精挑细选的经典题目。
为什么推荐这套书？以《小学数学状元笔记》为例：
一般的数学教辅书，是比较枯燥的，就是讲解题思路。但是，这本书中却用趣图、模拟对话，来为孩子进行讲解。这样的讲解，孩子更能看得进，自然就更能看得懂，还不容易忘。
小学，这么一套教辅书，就够了。孩子遇到不会的内容，能够快速找到知识点，然后学会解题思路，并且深刻消化理解，这能大大提高孩子的学习效率，也提升了孩子自主学习的能力。
自主学习能力到位，便给孩子提供了“高效”的学习力！
开心果妈妈寄语
家长给到孩子最重要的，永远不是解出一道题，而是给孩子一个“持久”的能力！
在果妈看来，双减对家长最大的考验，并非是花多少时间在孩子的学习上，而是花在孩子身上的“力气”对不对。
而这，才是真正的“拼妈”。
我是开心果妈妈，右手执笔，左手育儿，成为60分妈妈、90分的自己，是我正在努力的目标。喜欢我的朋友，可以关注我，让我们一同探讨育儿、育己的问题。
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