“人才的摇篮令人神往,学子的梦想在这里升腾,浓郁的绿地,孕育着希望,杏坛春暖,升起满天繁星。”

尽人皆知,河北衡水中学,简称“衡中”,凭借一马当先的升学率,衡水中学在我国的教育界远近闻名,也是众多学校的楷模和榜样。

不得不说,2019年该校就教育出275名清华大学和北京大学的学生,重本率也高达90%以上,真称得上是实力雄厚呀!

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为什么将衡水中学比作“教育工厂”?

不管在哪个角落,只要一提到衡水中学,人们的脑海里情不自禁地就会联想到“教育工厂”,据了解,衡水中学的学习模式类似于军事化的魔鬼训练,学习风气也是十分浓厚。

从学生起床的那一刻起,什么时间干什么事情,被划分得明明白白,清清楚楚,争分夺秒,时间管理异常严苛,如果说“浪费时间就是浪费生命”那衡水中学肯定让你多活了好几年。

魔鬼式的管理方式,褒贬不一

正是因为衡水中学有很强的竞争意识,给学生们带来了好成绩的同时,压力也随时而来,衡水中学的声誉也逐渐变得两极分化、褒贬不一。

社会上一部分人开始担心在高压力、高强度的管理下,学生会失去自我的天性和创造性能力,从而变成人们口中的“书呆子”。

给学生强行灌注的知识就像“教育工厂”,培养的一批批学生就像是流水线上的产品,没有自己思想和观念。

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也有的人说,这个学校根本没有人性,一点也不考虑孩子的承受能力和健康状况。

但也有的人认为,衡水中学作为众多中学里的佼佼者,只有遵从这种管理模式,才会继续培养出更多的高质量人才,为祖国做出贡献。

即使是没有自主学习能力的差等生,在这样的氛围熏陶中,也会觉得自己与其他学生格不相入,自然而然地就被带动起来一起学习,是众多家长心中的“宝地”。

当学生投入工作,教育本质就原形毕露了

“万般皆下品,唯有读书高”当今时代,很多人都深知“知识改变命运”的道理,很多人确实依靠强大的知识能量逆风飞扬,乘风破浪。

衡水中学393班的李松-衡水市常驻联合国外交官说“在衡水读书,压力很大,学习气氛很浓,但是我很喜欢,虽然没有如愿考上清华北大,但我最终还是被外交学院录取。”

从这就可以看出,压力成就抵抗地李松的良好心态正是当今社会所提倡的精神和心态。

当今社会,无论是上班族还是学生,都面临很大的生活压力,那么怎样在这种种的压力下逆风翻盘呢?良好的心态和抗打击能力就显得非常重要了。

而这些衡水中的人投入到社会中,才真正地体现出教育的本质,那就是心态和内涵,以及面对压力和阻力的勇气和自我调节力。

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笔者分析

现在有很多学校都对衡水中学的教育模式盲目跟风,可最终的结果却不尽如人意。之所以这样,就是因为改革不彻底,从而导致传统教育模式与新兴的教育模式鱼目混珠,良莠不齐。

衡水的教育模式就是要告诉我们:学生进入中学以后,不单单只是注重考试成绩,学习水平,更应该关注每个人在压力面前所表现出来的抵抗力。

从衡水出来的人,即使没有考上985和211大学,但是这些学生依旧拥有超强的抵抗力和拼搏的精神。这也正是为什么很多著名的企业喜欢招收重点学校学生的原因之一。

如何培养学生的抗压能力

首先,要有一个良好的学习氛围,就像衡水中学的学生一样,每个人都在刻苦学习,只有自己不努力,就显得非常的不自在,学习意识自然而然的就被带动起来了。

其次,要有克服困难的勇气,不耻下问。生活没有一帆风顺,也没有永远获胜的运气。每一次失败都是走向成功之路的垫脚石,学会接受失败,才是成功的第一步

结语

不管你是否就读于衡水中学,你都要相信自己,总有一天会登上山顶。也要坚信,衡水中学的优越感终有一天会显现在你的身上。

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如果是你,会把孩子放在这个“教育工厂”里吗?欢迎留言一起讨论。

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