本文首发于公众号：留学咖啡馆
未经许可，请勿转载
最近留学咖啡馆开启了新版块——“高考后，和别人不一样的选择”。所以七月，我们采访了很多今年刚结束高考的高三生和刚结束一年预科学习的准留学生。
在和他们聊天的过程中馆长发现，尽管他们的高考成绩、高考城市、留学方式各有不同，但作为准留学生，他们有着相同的学业目标，在面对高考不理想而带来的升学难题时都非常果断。
接下来一起来看看宋同学的故事。
采访人物背景：
2020年高考结束，距离理想院校差30分的宋同学不幸与理想的学校和专业失之交臂，在看到成绩后她果断选择了——去留学。
现在的她是浙江大学国际合作办学——英澳1+3的一名学生。在今年1月份收到了曼大、杜伦、南安普顿的offer后，此外，她在四月份还收到了爱丁堡offer。
9月她将踏上去往曼大的航班，攻读数学与金融专业。
人生轨迹的交叉口
在高考成绩出来后，说不失落是不可能的。看着成绩单的我，脑子想的第一件事是——我要去留学。
依稀记得，当时和父母说完这个决定后。他们先是愣了几秒，然后说“我们尊重你的选择”。
得到了父母的支持后，因为我是留学小白，此前对留学并没有太深入的了解。所以，我开始向身边的人咨询高考后如何去留学。正好有一个同学的父亲熟悉浙大国际预科项目——国内拿到高中毕业证的学生通过在浙大一年预科和语言的学习，凭预科成绩可以申请英国、澳洲知名大学。
当时的我只是一个单纯因为高考成绩不理想而打算出国的高三生，出国的本意是为了接受更好的教育，顺利报名后，面对各式各样的专业，我纠结了。
金融、设计、艺术、商科等等，听起来都很有意思，最终我选择了数学与金融这个专业。选择它的原因更多是因为兴趣，另外就业前景比较好。
正确的决定
在等待开学前，对于预科课程更多的是焦虑。因为我从来没有参与过这种形式的课程，难免会有所顾虑。
开学时我们进行了英语摸底考试并进行了分班，学校也提前告知了我们将采用全英文式教学，但在高强度的课表和作业安排下，一开始的我还是懵的。
跟不上老师的进度，没办法只好在课前多花费时间预习、下课后“厚脸皮”拉着老师当场问问题。一点一点剖析知识点，逐条分析自己的掌握情况，并根据适合自己的方式制定学习计划，找到了一套完整的学习模式。
功夫不负有心人，一个月后我适应了全英文教学模式，并且很快get到了课程的有趣性，开始期待着每天的上课时间。
在经历了为考试分数、学校offer等一系列关于不确定未来的焦虑后，终于如愿申请上了英国曼彻斯特大学的本科。拿到offer的那一刻，我庆幸自己“敢想敢做”，最大限度地避免了时间和精力的浪费。
留学前的准备
收到offer的时间正值后疫情时期，现阶段疫苗普及率已然提升，留学生所担忧的外出留学安全问题大部分已得到显著解决。我对疫情带来的留学影响并没有很焦虑，大多数留学生苦恼的机票和住宿问题，也很幸运地早早就安排好了。
因为购买机票的时间比较早，我抢到了香港直飞英国的航班。在价格方面比起这段时间上热搜的赴美航班炒至十万元，去英国的机票价格性价比很高。
最值得开心的是从香港直飞无需在香港隔离，只需在落地英国后隔离10天即可。关于隔离日常时间安排，我准备先在家上网课或者做做运动，也打算自己下厨，出门在外只能靠自己了。
在防疫措施上，最近才准备去接种第二针新冠疫苗，这样疫苗的有效期可以在英国保留的久一点，安全感也会更强一些。
在英国的衣食住行方面也早已安排妥当，现阶段唯一的不确定因素只剩下疫情的发展情况。因为最近国内疫情也慢慢严峻了起来，父母开始担心，我也在考虑是否一定要去英国。
但一想到在国内上网课要面临时差和VPN不稳定带来的低效率“云留学”状态，我还是更希望去英国参与线下课，想和同学和老师有更多的接触，想看看世界文化的多样性。
学业计划
这是我预科一年专业课的课表，看起来还是挺满满当当的。本人对数学和商科比较感兴趣，所以从预科开始选择的就是和数学与金融相关的专业。
这一年的学习也给我带来了一些感悟。上学前我期待我会对学术知识更加了如指掌，更知道在什么情况下应该用什么样的数学模型去解决问题。可当我真正开始上课后，我才发现原来我的思维是非常有局限性的。
在学习的过程中，我逐渐发现不是每个问题都有一个固定的答案，或者说答案并不是非对即错，不同的角度和目的可以产生不同的答案，而他们可以都是正确答案，只要他们能应用而且产生价值。
目前对于以后的学业计划，暂时是先认真把本科阶段学完。有读研的想法，博士待定，研究生期间可能会考虑去别的国家，当然也有可能继续留在英国，但具体情况到时候才知道。
因为预科专业课程的学习，让我非常向往学术研究，希望以后可以在学术环境下工作，如果实现不了这个小目标的话，去金融公司或者国内互联网大厂从事自己喜爱的数据分析也很好。
另外我还希望自己在国外积累一定的工作经验，这样回国就业也会是一个优势~
大众对国内预科的“偏见”
其实一开始在报名国内预科学校的时候，我也不确定这个决定是否正确，也会有和大家一样的担心。真正去了解之后，发现大家对国内预科的“偏见”太深了。
而且对于这方面的偏见，我认为要改变的首先是“我们”而不是“他们”。其他人怎么想我们管不了也不可能让他们改变，但是我们自己要认可自己做的决定。
大家每每提起预科，首先想到的都是去国外读预科。但疫情下，对于高考后临时决定留学的学生而言，国内预科可以快速解决我们的留学难题。
以我报名的浙大预科班为例，浙大留学预科班包括三个部分：语言课程、预科课程和申请留学服务。浙大的语言班老师专业能力强，很负责任。口语、写作、阅读等都是针对性教学；预科课程安排也都是按照之后留学申请的专业进行排课，避免了出国后学习不适应的问题。
在留学申请list中，浙大预科班也不是如网上吐槽的一样，只能申请排不上名次的学校。很多QS排名靠前的院校，都在申请list内。只要你的预科考试成绩达标和语言成绩达到申请要求，拿到offer的概率还是非常高的。
虽然我已经确定目标院校是曼大，但在申请过程中为了保险起见我还申请了其他院校，最后拿到了4个offer，除了曼大还有爱丁堡、杜伦、南安普顿的offer。
最后，对于高考后临时准备留学的小伙伴，我想分享的是——无论你是从一开始便打算留学，还是高考后才临时决定留学，都应首先确定留学目的。
留学并非只是为了“镀金”，还需考虑自己的兴趣、特长优势和就业方向。希望大家都能早日被自己的梦校所录取，高考结束并不是你我人生的终点，一定要坚持在自己喜欢的道路上前行。
看完小宋同学的分享，如果你也因高考失利错失梦校，想通过国内预科申请留学，你需要先确认自身的高考成绩是否满足出国留学的标准；
如若高中阶段的整体成绩并未达到所需水平，或者语言成绩没有达到申请水平，你需要尽早通过语言班或者国际预科等相关途径弥补学业成绩不突出带来的问题。如有相关疑问可以留言问馆长哦~
关注公众号【留学咖啡馆】
这里有最干货的留学攻略，最齐全的留学百科知乎，最权威的官方解读，最有温度的留学问答社区，最真实的留学故事分享~
留学路上，你不是一个人！