一、在俗语、名言运用恰当的句子后打“√”，不恰当的打“×”。
1.我们要敏而好学，不耻下问。（√）
2.小明做事常心不在焉，同桌告诚他，读书有三到，谓心到，眼到，口到。（×）
3.俗话说得好∶“书读百遍，其义自见。”可见，读书是学习语文最简单、最直接、最有效的方法。（√）
二、把下列名言警句补充完整。
1. 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
2.由俭入奢易，由奢入俭难。
3.夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
4．一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。
三、根据语境填写恰当的名言警句。
1. 小明平时不认真学习，课堂上不懂装懂，我想对他说：“知之为知之，不知为不知，是知也。”
2. 我们天天过着饭来张口、衣来伸手的幸福生活，从来不担心缺吃缺喝，不知道节俭。爷爷常告诫我们要“居安思危，戒奢以俭。”
3．少年时代是人成长的重要阶段，不珍惜少年时光，不好好学习，将来就会后悔莫及。宋代岳飞说“莫等闲，白了少年头，空悲切。”让我们从小抓紧时间学习吧。
四、写一写。
1、某书店想在醒目的地方挂一条幅，条幅内容是与书有关的名言警句，请你写一写。
书籍是全世界的营养品。
书籍是人类进步的阶梯。
2、班主任为了警示同学们珍惜时间，努力学习，想在教室墙壁上悬挂一条感叹时间宝贵的名言警句，请你帮他写一句。
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
五、活学活用，填一填。
1、清晨，我漫步在校园里，校园里的景色真美啊!我不禁想起了四个描写优美景色的词语∶ 绿树成荫，鲜花盛开、万紫千红、风景如画。
2、老师让我设计一条爱护花草树木的广告语，我这样设计
一花一叶一世界，爱花爱草爱生活。
3、教室里，同学们和老师正在一起诵读古诗文。请你写出两个千古传诵的名句。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
欲穷千里目，更上一层楼。
语文
数学
英语
相关文章推荐
每天坚持陪孩子学习十分钟，影响孩子的一生。
单击文章底部“阅读原文”，可以直接进入茵苗教育微书店