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校外培训机构明明还有一条路可走,却宁愿倒闭也不敢涉足,为什么

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2021-08-18 13:09

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校外培训机构明明还有一条路可走,却宁愿倒闭也不敢涉足,为什么?

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“双减”令一落地,校外培训机构惨了,只能各显神通寻找生存之道。有的裁员缩小规模,有的打擦边球转入地下,有的从内容到形式的转型,有的干脆关门大吉了。曾经红红火火的一个行业,瞬间土崩瓦解!

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行业的兴衰是市场发展的规律,但是一个已经发展到一定程度的行业一下子瓦解了,给社会带来的震荡是很大的。我们一直倡导要“软着陆”,就是要把行业崩溃带来的负面影响消降到最低程度。现在大量的校外辅导机构已经难以为继了,何去何从是一个必须面对的现实问题。

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有不少人对此感到疑惑,校外培训机构明明还有一条道路可走,为什么这些校外培训机构熟视无睹呢?“双减”令禁的是义务教育阶段的学科培训,并没有禁高中阶段的学科培训啊。高考万众瞩目,一人高考全家紧张。人们对高考的狂热远远超过对小升初、对中考的热度啊,校外培训机构为什么不做高中学科培训?

对呀,为什么校外培训机构不做高中学科培训?不少的人恍然大悟似地拍着脑袋问。如果拿这个问题问校外培训机构,他们必定朝着你苦笑:想做啊,可谁敢做啊!专业人士会告诉你:确实极少校外培训机构敢做高中学科培训,收益、时间、效果等方面决定了校外培训机构不敢涉足这一领域。

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校外培训机构的兴旺发达和资本的注入有着密切关系,但资本的本质是逐利的。高中学科培训尽管也有很多的需求,但相比义务教育段需求量要少得多。何况,经过中考腰斩式的残酷选拔,升入高中的学生一般学习潜能、学习态度都比较好,许多学生根本不需要进行校外培训。

进入高中学习后,大量的时间都在学校度过。有夜自休,只放月假,国家法定节假日、寒暑假都可能被占用。如此,高中生还哪有时间参加校外培训?时间上已经把大量的学生排除在校外培训的门槛外了。假如举办高中学科培训,校外机构很难赚到钱维持机构的正常运转,没有机构肯做赚吆喝不赚钱的买卖。

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再说效果。校外培训机构一直号称自己拥有众多名校出身的名师,是不是真的,只有他们自己知道,姑妄信之吧。高中生的学科辅导来不得半点浆糊,培训老师腹中有没有货色,学生一听便知;培训有没有效果,常规性的考试马上见分晓。没有金刚钻,谁敢揽这个瓷器活?

何况,高中生学科上的差距学生自己心知肚明。他们需要的是一对一的精准点拨,小班化的培训对他们而言效果也不大。假如都进行一对一,不仅家长成本会很高,也会心生不满;对机构而言也没啥利润,毕竟单位成本也很高啊。

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种种因素都指向一个点,就是进行高中学科培训,对机构没有经济上的好处,这和开办机构的宗旨是相悖的,那么还会有哪家机构敢趟这一个不知深浅又明知没好处的浑水呢?因为大家都知道,培训小学、初中生还可以“忽悠”一下,用各种各样的方法吸引学生。

培训高中生还能用一些小儿科的手法“忽悠”吗?显然不行,任何忽悠的手法在高中生面前都是幼稚的。没有长期高中一线教学经验的积淀,就别瞎掰高考试卷。这就是为什么高中生都想找高中在职的优秀学科老师补课的根本原因,只有这些老师才能精准地辅导高考(当然这也是被禁止的)。

以上为我个人解读,不当之处欢迎大家讨论!

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