吴亦凡事件后,不少明星都受到不同程度的质疑,前有潘玮柏、林俊杰被实名举报后发律师函辟谣,随后,范bb,包贝尔、井柏然、何炅被爆料是吴某“同伙”,四人先后选择报案,此事也告一段落。但是,似乎何炅的麻烦还没有结束。

打开网易新闻 查看更多图片

8月8日,宋祖德发文炮轰何炅,喊话何炅主动滚出湖南卫视。并同时炮轰了“快乐家族”主持谢娜和杜海涛。文章一发布就引起广大网友的热议,而令人意外的是,大部分网友支持宋祖德的建议。

总结以下,宋祖德在文中给出的理由有以下几点:

1,何炅主持的快本,多次邀请吴亦凡是助纣为虐,而“快本”节目低俗不堪,节目既不幽默,也无文化内涵,多年来一直误导青少年追星,涉嫌影响青少年价值观。

2,同时,何炅、谢娜等,利用国家资源把自己炒作成明星,大肆赚钱。同时捧红的一些小鲜肉,不少都是劣迹艺人。并直言何炅谢娜杜海泰,根本不能算明星,连普通艺人都不算。

3,宋祖德还重点批评了杜海涛,认为他不仅主持功底差,还曾代言坑人的p2p,欺骗了很多粉丝的血汗钱,应该追究其法律责任。

打开网易新闻 查看更多图片

宋祖德认为,真正应该追的明星,应该是李兰娟、钱学森、袁隆平等对国家和人民有贡献的人。

值得一提的是,在文章的最后,宋祖德还提到杭州洗剪吹,预言其难逃牢狱之灾,大家知道,就在月前,宋祖德曾实名举报他偷S。

很多网友认为,宋祖德批评得很有道理,有网友留言,“该节目就是一大群人像疯子一样,在台上跳来跳去,不懂事的孩子却十分喜欢看,这样会误导孩子方向感”。还有网友直言:“回看该节目,罪恶很大,娱乐至s,不仅毒害青少年,也给社会带来不健康风气,建议广电局对此类节目封杀,对相关主持人也封杀。”

回看,湖南台这几年,确实出现了不少争议事件和风波:首先是男星的“娘化”现象,有湖 南台一份“功劳”。 因为湖南台是最早一批把韩流文化输入到内地的卫视,而现在看来韩流的入侵,虽然丰富了观众的选择,但也带来了不少副作用,尤其是现在内地男星逐渐浓妆艳抹逐步“娘化”和受当初韩星男团影响不无关系。

打开网易新闻 查看更多图片

而湖南台因为过度娱乐,也曾不止一次受到官方的点名批评。还曾被巡查组点名批评,称其“过度娱乐化”,督促湖南广播电视台要针对“过度依赖综艺娱乐,过度依赖明星艺人,过度追求商业价值和市场”下功夫,并调整黄金档编排,增加新闻类、公益类节目、和公益类广告播出量。

而关于湖南台主持人,最近两年也是翻车不断。首先是何炅为首的“快乐家族”集体粉丝礼物事件,人民日报曾发文《别让不正之风荼毒年轻人》批评湖南台主持人和工作人员。称“从面包饮料,到大牌奢侈品,甚至有金条,礼物贵重让人咋舌”、“这些不正之风已经蔓延到整个娱乐圈,成行业明规则,如此导向无异于告诉年轻粉丝,只要送礼就能解决很多问题,带着这个价值观成长,后果不堪设想。”

被官媒点评后,何炅等快乐家族成员纷纷道歉,此事也就不了了之。而除了在主持业务上的问题,杜海涛和吴昕共同创立的“辣斗辣”火锅店因厨房卫生太差,苍蝇乱飞被市场监督部门停业整顿,甚至调查过程中,杜海涛的这家店竟然并未办理食品经营许可,属于无证经营。

打开网易新闻 查看更多图片

对于近几年明星站台开加盟店的做法,人民网曾一针见血批评“明星开火锅店割韭菜”,直言这种商业模式,是用一个成熟的套路收取高额的加盟费盈利,甚至有很多存在安全隐患,未备案的情况,亟待监管。

而对于宋祖德喊话让何炅滚出湖南台,也有不少网友给出了反对的观点,认为太过于偏激,认为宋祖德由节目迁怒于主持人不应该。

因为节目请哪些明星,关何老师什么事情呢?自己就爱看何老师主持的节目。还有有网友质疑宋祖德,称现在许多电视台都有娱乐节目,为何宋祖德偏偏针对湖南台?显然就是为了蹭热度炒作。

实际上,网友的这个观点也有些许道理,一方面因为,节目组邀请吴亦凡时,人设还没有翻车,何炅等主持人也不可预知吴亦凡会成为劣迹艺人。另一方面,何炅仅仅是一位主持人,没有权限选择谁上节目,做好主持工作就好了。

另外,宋祖德也确实以喜欢碰瓷明星蹭热度著称,有网友罗列宋祖德怼过明星的清单,称早期就是靠碰瓷明星而火的,娱乐圈几乎所有明星他都点评过,比如评价林志玲是人工美女,称其离开言承旭是“最毒妇人心”,评价黄圣依没前没后,质疑其生不出孩子。评价郭德纲为了代言费,早就忘本了。评价张柏芝借男人炒作自己等等。

宋祖德的语言多半十分刁钻毒辣,有的毫无营养的碰瓷和诋毁。而有时候却颇有道理,尤其是近几年,宋祖德开始喜欢怼翻车的明星,像这次开怼吴亦凡,林某某,着实吸引了不少粉丝。

而这次开怼湖南台过度娱乐,以及主持人不合格等问题,综合来看,宋祖德的观点有部分道理,但因为何炅主持的节目组邀请过吴亦凡,就让何炅滚出湖南台,未免有点偏激。但反观为什么有这么多网友会吐槽何炅,支持宋祖德,也可见何炅自收礼事件被官媒接连批评后,确实口碑严重下滑了。何炅如果想重获观众缘,还需重塑自身职业素养。