导语：教育补习禁令，韩国也出台过，只不过结局令人意想不到。
韩国境内的校外培新机构其实也不少，其繁荣程度与我国相比，可以说是有过之而无不及；此前韩国针对校外培训机构，也出台过相关禁令，结局却意想不到。
培训机构的盛行
首先出现在70年代，属于韩国培训机构第一阶段的繁荣期；当时的韩国尽力发展经济，人们的生活水平逐渐提高；中产阶级家庭逐渐开始重视孩子的教育，开始给孩子报补习班，想让孩子今后进个好学校。
这些中产阶级家庭都希望孩子以后有个高薪好工作，开始“疯狂”给孩子报名各种补习班；随着时间的推移，内卷程度不断增加，韩国便出台相关政策，规定在校任职教师不得在外做家教，不可以到培训机构做兼职，学生们需要采取摇号的方式去上中小学。
但由于名牌大学招生时，都只看分数；这种情况之下，很多韩国家长都挺无奈，只能将自己的孩子送入培训机构，提高自己；这种操作导致最直接的结果，就是培训机构越来越多、越越来越赚钱。
取消校外培训机构
80年代，韩国政府颁布《规范教育和消除课外补习过热措施》，此类条文，与我们现在打击课外辅导班的相关条文很像；为了彻底管制课外补习相关机构，韩国还成立了一个专项稽查组，专门针对此类事件。
因为检查力度太大，导致很多培训机构被取缔，大量培训机构老师瞬间失业；虽说如此，但这些老师在培训机构被取缔之后，却依旧过得风生水起；究竟为何？原来是去当了家教，在培训机构被取缔之后，很多家庭开始聘用家教，在孩子课余时间给孩子补课。
因为韩国政府并没有相关管理家教的政策，因此这些因为培训机构被取缔，被迫失去工作的老师们，就逐渐开始做起家教工作；家教这份工作由于没有培训机构做中间商，使得老师们赚得更多。
比如原来在培训机构，一对多的模式，一个小时仅有1000，当了家教之后，一小时5000到10000，比在培训机构内转的要多出不少，而且家教基本都是一对一教学，这样算下来，赚得更多。
家教的费用并不是每个家庭都付得起，那些请得起家教的家庭，他们的孩子后来大多都考上了韩国国内的好学校；韩国政府费尽心力取缔培训机构，本想着给孩子减负，谁承想把国家最优质的教育资源，让富人们“独享”。
结语
要正确看待校外培训机构，反观我国中考现状，大多数地区的普职比调整为5:5，也就是说有一半的人将无缘高中，只能前往职高上学；这种情况之下，培训机构就没有太上的必要；如果孩子学习成绩好，报个班还可以理解，学习较差的话，报不报名补习班相信各位家长心中早已有答案。