杨荫榆
杨荫榆曾是女子师范大学的校长，校风严明，甚至于不近人情；
鲁迅先生曾强烈地批判过她的任教与为人，出任校长不到一年，她便被迫辞去了职务。
虽然屡屡受人否定，遭人谩骂，她却始终坚持着心中的教育理念，励志为女子教育事业而不断奉献。
或许很多人都对这个名字有些许的陌生，但大家对于她的侄女一定十分熟悉，那便是杨绛先生。
杨荫榆是杨绛的三姑母，从杨绛先生的笔下，人们逐渐了解到杨荫榆的人生与经历。
杨荫榆是家中的第六个孩子，在她之前，父母已经有了两个女儿。
在书香世家长大的杨荫榆，从小就培养了一定的文化教育基础，对于女子接受教育的重要性，有了基本的认知。
杨绛先生曾经写过：“姑母皮肤黑黝黝的，双眼皮，眼睛炯炯有神，笑时两嘴角各有个细酒涡，牙也整齐。”
“她脸型不错，比中等身材略高些，虽然不是天足，穿上合适的鞋，也不像小脚娘。”
可以说，杨荫榆虽不是天生丽质、花容月貌，却也有着知识分子女性独特的美。
然而，这样的她，却在16岁的青春年华里嫁给了一个低能儿。
在那个时代，两个人在媒人的游说下走在一起，新婚的夫妻两人没有见过面乃是常事。
但是，杨荫榆却实在无法想到，新婚之夜等待着她的，是一个这样脾气暴躁、智力有问题的丈夫。
那一晚，遵循父母之命与蒋氏少爷成亲的杨荫榆心中，满是慌乱与逃离的念头。
每个年轻女子的心目中都有的那个新婚浪漫的幻想，在杨荫榆这里被现实无情地击碎。
“那位少爷老嘻着嘴，露出一颗颗紫红的牙肉，嘴角流着哈喇子。”
从杨绛对于这位蒋氏公子的描写，便可得知，杨荫榆当时心中的绝望与无奈。
杨荫榆
杨荫榆与新郎发生了极大的争执，成亲当晚便使出全身的力气反抗着这令人不甘的命运，抓破了蒋家少爷的脸，第二天便逃回了娘家。
她受到了媒人的欺骗，只能期待着逃回家中后，家人能够给予她最后的庇护与安慰。
然而，她的想法破灭了，得知杨荫榆逃回了自己的娘家，新郎的母亲毫不留情面地闯入了杨家，要将她带回去。
杨荫榆的家人没能拦下她蛮横的婆婆，何况，在当时的社会状况而言，杨荫榆已经嫁入了蒋家的门，便生是蒋家人，死是蒋家鬼，理应跟着婆婆回到蒋家去。
其实，想来也或许并不只是出于这个原因。
蒋家少爷是一位低能儿的事，在当时并不是什么秘密，杨绛的母亲也曾听闻过此事，但杨荫榆的父母对此并不上心，对于女儿的终身大事，他们便如此轻易地交付了出去。
影视作品中的杨荫榆
做决定时那样的草率而不经意，此时的他们又如何能阻拦前来抓杨荫榆回家的婆家人，又如何能真正为杨荫榆提供庇护呢？
面对婆婆的登门“拜访”，杨荫榆独自躲在房内的窗帘之后瑟瑟发抖。
而蒋家夫人毫不手软，径直闯入了杨荫榆的卧房，将她从帘子后面拽了出来，逼迫她跟自己回家。
无计可施的杨荫榆终于爆发了内心的委屈与不甘，与婆婆爆发了争吵，表明自己再也不愿踏入蒋家一步的决心。
杨荫榆的以死相逼，终于结束了这场包办婚姻所产生的闹剧，但也同时为她的心进行了冰封。
她不再对于爱情抱有任何期待，不再寻找生命中的灵魂伴侣，在书香门第成长的她，决心将所有的时间与精力都用来在知识的海洋中畅游。
杨荫榆
杨荫榆这短暂的婚姻历程是孤单的、可悲的，但也是勇敢的。
从小受过的教育与心中的主见让她勇敢地反抗这不公的待遇，坚决地为自己的人生站了出来，结束了这场悲剧。
她的举动引起了一时的轰动，在当时，像杨荫榆这样勇敢反抗、坚定追寻自己想法的女性，实在为数不多。
从此，她开启了自己不懈追求文化的一生，也开启了固执遵循心中想法的一生。
1902年，杨荫榆的哥哥杨荫杭从国外留学归来，为她走向教育道路带来了契机。
在哥哥新思想的熏陶之下，杨荫榆更加深刻地明白，无论男女，都要积极地接受教育，成为一个具有思想、富有主见的新青年。
杨荫杭
在当时男尊女卑的社会境况之下，许多女子都只接受旧式传统教育，她们的生活围绕着家庭展开，一生都以自己的丈夫为生活的中心。
杨荫榆逐渐意识到，女性也需要接受高等教育，也需要受新文化、新思想的熏陶，她同许多志同道合之士一起抗议彼时对于女性教育的不公，呼吁女子受到与男性同样的教育。
1907年春，杨荫榆自上海务本女中顺利毕业后，前往江苏参加了公费留学考试。
裹着小脚长大的杨荫榆，没有受到旧式思想的干扰，而是突破了老旧观念的束缚，期盼着更为广阔的天空。
可以说，年纪轻轻的她，便有着超于旁人的远见与胸怀。
在思想普遍被禁锢、女性普遍卑微的洪流之中，她深刻地进行着自己的思考，勇敢地先于众人站了出来，眼光独到而锐利。
杨荫榆的留学考试通过了，在学校录取的十人之中，她榜上有名，成为三位录取的女生之一。
7月，杨荫榆如愿以偿地踏上了前往日本学习的旅程。
在日本，杨荫榆度过了六年的学习时光，她先是在青山女子学院就读，后来又转学至日本最为顶尖的女子大学——东京女子高等师范学校潜心学习。
经历了婚姻的闹剧，此时的杨荫榆，无心其他，只专攻学业，因为她明白，女儿亦当自强，女性也要依靠自己的力量，拥有属于自己的精神世界。
唯有如此，她才能感到更加勇敢，更加充满能量。
在日留学的六年时间中，杨荫榆精进地掌握了日语，并学会了繁琐的日式礼仪，心无旁骛地充实度过了自己的留学时光。
在毕业时，杨荫榆因为在校期间优异的成绩与良好的表现，还受到了东京女子高等师范学校授予的金质别章，以表对她优秀表现的嘉奖。
1913年，学成归国的杨荫榆出任江苏省立第二女子师范学校，正式开启了作为一名教师教书育人的生涯，负责教授生物学课程，并担任教务主任。
一年后，杨荫榆来到了北京女子师范学校任教，此时的她，已经形成了自己的教育理念，与对学生的一套要求。
北京女子师范大学
在杨荫榆的心中，朴实踏实是十分珍贵的品质，她要求学校中的每个学生都严格地遵守校规，不迟到，不早退，尊重师长、遵纪守法、穿着朴素，每个学生都有学生应有的样子。
她认真朴实的治学态度受到了师生的尊敬与认可，也获得了上级的肯定，1918年，杨荫榆被教育部派往欧美留学，继续深造。
此时的杨荫榆，不仅是自己意识到了女子教育的重要性，她更意识到，要将这种先进的理念传播下去，让更多的女性拥有接受高等教育的机会，不让封建传统禁锢她们的思想，捆绑她们的一生。
成为一名教师，让她感到加倍的光荣与责任，她愿将自己的思考带给更多的学生，让更多的女生拥有接受教育的机会，并培养出学风质朴、踏实勤恳的优秀学生。
如果说，以前的杨荫榆，用自己的思考成为了一名优秀的学生，那么今后的她，便是更加努力地用自己的思考，成为一名出色的教师。
北京女子师范大学师生
这一次，杨荫榆选择了攻读哥伦比亚大学的教育学硕士学位，为她成为教师的道路打下更为坚实的基础，让她能够更加自由地追逐理想的人生道路。
不过，这样反抗封建陈旧思想的杨荫榆，在生活中，依然有着较为保守的一面。
在美国留学期间的杨荫榆，与诗人徐志摩曾为同学。
在徐志摩的眼中，已经35岁的杨荫榆打扮得十分不合时宜：
“面上涂着脂粉，身穿齐腰的花洋纱短褂，头戴绯花的笠帽，手里还张着花绸洋伞。我当时看他步步莲花，何尝不当他是一二八佳人。”
徐志摩对于杨荫榆的揶揄嘲讽可见一斑，在他的眼中，当时在中国已颇有名气的杨荫榆到了美国之后亦是自命不凡。
她以教育家自居，对于徐志摩等人，当惯了作为老师的杨荫榆也表现出了作为教师的情态。
在留学的中国学生之中，杨荫榆的年纪比较大，再加上惯为教师的言论作风，让她不是很受年轻同学的欢迎。
她认为同学们在舞会玩耍的行为十分不雅，曾说：“衣色加的中国学生，心里都是龌龊的。”
这样的言论难免地遭受到了大家的反感，主张在旧道德基础上进行改良的教育理念的杨荫榆，因为她的保守与刻板遭到了同学们的讨厌。
在杨荫榆看来，中国年轻人坚强、体格好，须替国家出力，学生们理应卧薪尝胆，不应歌舞游乐。
她的出发点自是为了祖国着想，自是充满了“天下兴亡，匹夫有责”的担当，但“不应歌舞游乐”的要求，确实有些过于严格，过于苛刻，让大部分学生难以接受。
杨荫榆的过度苛刻，在她回国后便更加明显地表现了出来。
1922年，获取了哥伦比亚大学教育学硕士学位的她回到了祖国，继续在上海任教，完成自己教师的使命。
杨荫榆与北洋政府有着说不清道不明的关系，她十分受到北洋政府的赏识，被调任到了北京，1924年，杨荫榆出任了北京女子师范大学校长。
这是她一生中最为耀眼的时刻，作为中国近代史上的第一位女大学校长，杨荫榆的名字响遍了中国教育界。
此时的她，终于可以尽情奔向自己的人生理想，完成作为一名教育家的光荣使命。
然而，她的表现却不是那么的尽如人意。
1924年11月，在杨荫榆出任校长的大学中，有一些学生未能按时到校报到，以“整顿学风”为名，杨荫榆决定将这些学生中的一部分给予退学处分。
杨荫榆故居
其实，这些没能按时返校报到的学生，并不是故意不遵守校规校纪，而是因为当时江苏军阀与浙江军阀交战，江浙一带交通中断，所以他们被迫无法按时返回学校。
而在这些学生中的一些成员，曾经参与反对北洋政府统治的运动，在杨荫榆看来，学生不应当受到这些政治因素的影响，年轻的学生们容易被当作统治者达到政治目的的工具，十分反对他们这番作为。
同时，为了维护北洋政府的利益，杨荫榆便作出了将这些学生退学处理的决定，在这些学生之中，便有刘和珍、鲁迅之后的爱人许广平等人。
学生们极力反对杨荫榆的治学方案，报纸上也强烈地抨击着杨荫榆的此番作为，许广平写信给了曾经的老师鲁迅，希望他助自己一臂之力，能够发声呼吁，抵制北洋政府，罢免杨荫榆校长职务。
在鲁迅的带领下，杨荫榆的声誉扫地，北洋政府也遭受到了锐利的批判。
面对着巨大的社会压力，北洋政府也无法再庇护杨荫榆，只能让她主动辞职。
就这样，杨荫榆结束了短暂的九个月的校长生涯，在骂名痛斥之中卸任了师范大学的校长职务。
杨荫榆在《晨报》上发表了自己的辞职感言：
“矢志以女子教育为职责，毁之劳怨，所不敢辞……维持之于今日者，非贪恋个人之地位，为彻底整饬学风计也。”
杨荫榆
或许，在杨荫榆的心中，始终坚守着为更多的学生带去高等教育、将他们培养为质朴勤恳的人才的初衷，但她过分的严厉与苛刻，以及对待学生们无法一视同仁的态度，让她不得不走到了那样的结局。
离开了北京女子师范大学的杨荫榆，仍然背负着非议，在教育事业的道路上奋然前行着。
她四处辗转，在苏州出任英语教师，保持着自己严厉的教学风格。
1935年，杨荫榆创办了二乐女子学术社，招收家境贫寒、无钱入学接受教育的女学生，为她们教授国文、英语、算数等学科，将教育的雨露洒向贫寒的女子家庭。
两年后，抗日战争的炮火打响了，苏州很快被战火侵袭，敌军向杨荫榆发出了邀请，让她担任伪职。
杨荫榆义正词严地拒绝了敌军无理的要求，痛斥他们可耻的行为，并向敌军递交了抗议书。
影视作品中的杨荫榆
她更加竭尽全力地保护着身边的女性，不惜拿出自己的全部家当，扩建学社，为更多无依无靠的女子提供一个安身之所，让她们在连绵的战火中得以喘息，得以安慰。
杨荫榆的此番举动激怒了敌人，1938年1月的一天，日军设计将杨荫榆引出了家门，在盘门外吴桥杀害了她。
就这样，54岁的杨荫榆永远地离开了这个世界，
敌军将她的尸首无情地抛入河中，在冰冷的河水中，杨荫榆从此告别了身为教师的一生。
杨荫榆的一生，也曾无悔奉献，也曾桃李芬芳，也曾迷惘犯错，也曾遭人痛斥。
无论如何，她都坚守着为人师表的愿望，期待着天下的女性都能得到应有的教育，从这一点来说，她称得上是一名合格的、光荣的人民教师。