Mason（zhong ming cen）
11岁 @ 上海阳浦民办小学
英语等级：剑桥 FCE，小托福850
科创奖项：“青创赛”、“宋庆龄发明作品”
全能少年，与你分享他的学习心得……
1.英语带给你的除了优异的校内学习成绩以外，其他的收获是什么？
英语带给我最大的收获是自信。以前的我其实挺内向的，胆子也比较小。但是自从我学习了英语以后，特别是 PET、FCE 的外教课程，在老师们的引导下，我逐渐开始尝试并慢慢的喜欢上了口语表达，这让我变得开朗，也更加自信了。
2. 很多同学们和家长们，都特别想知道你英语学习如此优秀的秘诀，你有没有什么想跟大家分享的小秘诀呢？ 一是背诵单词。我自己每天设置背诵30-40个左右，暑假、双休日可以多一些。我现在高考词汇已经背诵有三分之二了，目前的词汇量估计在6000左右。这样，每天花15-20分钟，轻松就能搞定。当然，爸爸妈妈和老师也会经常让我默写单词和固定搭配。 二是坚持练习英语口语。我每天会花15分钟时间，练习英语free talk和问答对话等，练习的内容其实在KET、PET、FCE这些课程里面就有。 然后每天将自己的口语内容进行录音，对比标准版看看自己的发音、语音、语调是不是正确。我喜欢即兴问答，非常刺激。 另外，我的妈妈会经常帮我把老师强调的或者平时不会的知识点抄在一本笔记本上，平时经常的翻阅这本笔记本。同时，我也在练习英语写作，过程中有意识的去使用我在 PET 和 FCE 外教课程中学到的一些高级词汇、复杂句型，从而提高了英语写作水平。我觉得这样的英语学习方法应该是可以延用到我读初中甚至高中吧！
3.成长过程中，你觉得最让自己骄傲的一件事情是什么？
我一直觉得，生活不能只有考试和竞赛，还是要有自己的梦想和追求。
除了学习之外，我特别热衷于小发明、小创造，新冠疫情爆发后，我利用课余时间，成功发明了一套骑行人的安全防护服——车辆距离实时监测报警系统，希望可以时时提醒骑行人注意交通安全。我的这项发明在获得了“青创赛”、“宋庆龄发明作品”等多个奖项的同时，更是让我体会到了小小少年用自己的智慧服务社会的责任、使命和担当。我觉得这是让我感到最骄傲的一件事情。 此外，我对机器人编程也颇有研究，能够独立完成设计项目。科学对我而言太有魅力了，我常常为自然界中的各种物理现象和其中原理感到惊叹不已，我们生活的地球、宇宙中的奥密，我太想去探究了！所以，我想好好学英语还有一个重要原因，就是可以看懂高科技领域的很多产品说明书，都是英语版的。 4.你觉得爸爸妈妈对你成长最大的影响是什么？ 我的爸爸妈妈很爱我，他们投入了很多时间、金钱、精力在我的学习方面。我们家里分工很明确，我爸爸负责对我学习进行规划，我妈妈负责我日常学习的执行。我在他们身上学到了认真、负责，我也想做这样的人。
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其实关于这个话题，我想并没有一个标准答案，因为每个家庭、每个孩子的情况不同，不能一概而论。 对于我们家而言，我和mason爸爸是想把目前家里的资金换成孩子的知识，希望孩子长大以后用学到的知识和自己的能力去创造属于自己的财富。开玩笑的说是算提前投资吧，投资是否成功就看孩子自己的潜力和努力了。 但我想强调的是，其实未来孩子是成功还是失败，对家长来说结果不重要，本身关于成功每个人的理解也不同。核心的是我们想让孩子在这个过程慢慢体会到任何的成功都是需要付出努力的，培养拥有一颗坚强的心，面对压力的勇气才是他走好未来人生路的关键所在。 另外，有人可能会觉得目前这样的学习进度对孩子目前的年龄来说可能已经超出他的接受范围了，是一件特别“鸡血”的任务，您是如何看待“鸡娃”这种说法的？ 这是一个对于家长来说非常热门，也是永恒的话题。我觉得要因家庭而异，因孩子而异，因学科而异。 第一点，因家庭而异，其实就是回到了我们的第一个话题，每个家庭对于孩子培养，提前投入的理解是不同的。 第二点，因孩子而异，我觉得每个孩子的兴趣点、理解力也是不同的，一方面不能让每一个孩子都提早学、超前学，采用一刀切的方式，另一方面对于超前学，学到什么程度，跨一个学期，一个学年，还是更多，这对于每个孩子也是要分类讨论的。 第三点，因学科而异。比如就拿Mason而言，他的记忆能力还是不错的，那么我们在英语、语文古诗文这块就提前学一学；Mason 爸爸当时通过微信公众号搜索到了 ”KET PET FCE 剑桥英语考级“，经过能力水平测试，他当时加入的是 PET 等级学习，然后通过一年的累积，很顺利的学到了 FCE 级别，目前词汇量在6000左右。同时，他也喜欢理科，我们在数学上也对他是循序渐进的学习投入；他喜欢科创、机器人，我们作为兴趣爱好让他坚持下去。孩子觉得自己学到的知识多了，在班级也好，在校外也好，也会更加有自信的。 所以，作为家长来说，不是一味的跟风要报多少补习班、要提前学到什么程度，所谓的“鸡血”，而是要发现自己孩子身上的特点，有针对性的、作为兴趣爱好的学习，才能有收获。