导语：终于等到这一天，老师们的绩效终于有了保障，再不会被拖欠！具体可以看下面的文件。
那么为什么要下发这种红头文件呢，自然是哪里有压迫，哪里就有反抗，应该是存在部分地区由于各种各样的原因故意拖欠老师的绩效。
不给老师按时发放绩效工资，从而造成这样的事情发生，之前有一阵子，上级领导来检查，明确要求老师的工资不得低于公务员，违背的地方要受到惩罚。
于是就引起了补发绩效的热潮，然而即使这样子，很多地方2020的绩效还是没有发下来。那么为什么学校一直拖着不给老师发绩效呢？
有人分析可能是地方政府资金紧张，或者将本该发给老师的钱用作其他地方了，为什么地方政府会这么做，因为他们觉得现在社会老师的数量实在是太多了。
再就是他们认为老师们的工资相当于普通人来说，工资已经很高了，而且这么高的工资，老师应该偷着笑了，而且他们觉得应该知足常乐。
更何况他们觉得老师是教书育人的，哪里需要钱这种俗气的东西。所以就想方设法拖欠，甚至不给老师发放。
那为什么后来又选择将老师的这部分绩效给发了呢，因为政策要求不发的话会有惩罚，为什么有惩罚的时候立马就把钱给老师发下来了呢？
这说明其实地方政府还是有钱的，就是不想给老师发，有钱不发，真的是让人十分生气。
建议身为老师，在教书育人的同时要保障好自己的利益，时不时跟其他人打听一下，免得自己的合法利益被损失掉。
还有就是政府给老师们发放绩效，必须要遵循两个原则，首先要绩效按时发放，其次不能随意扣除老师绩效。
按时发放实际上要求不能往后拖延时间，说什么时候发工资就应该做到什么时候发工资，用地方政府没钱还搪塞老师，愚蠢至极，这不是不能发工资的理由。
哪怕没钱也应该把老师的工资给发下来，这才是一个好的地方政府该做的事情，身为一方领导，不能只会哭爹喊妈。
要有带领一方百姓走向繁荣的这种能力，必须支棱起来，带动一方经济的发展，这才是有所作为的好领导，好政府。方可名垂青史。
那么给老师的绩效发多少才算是够数呢，必须是不低于公务员的绩效！那么公务员的绩效工资又有多少呢，如何去衡量这个标准呢。
常规来看，公务员的绩效因地方因人而异，所以我们不去追求最高的绩效，当然我们也不能去追求最低的绩效，我们就用尽全力去追求平均值，相信绝大多数老师都会十分满足。
那么具体数值是多少呢，我们就先定个小目标，4万块，多久时间呢，可能半年，可能一年，毕竟时间太长，可能绩效又没了。达到短期目标之后，慢慢发展争取跟公务员待遇持平。
还有一个非常重要的点就是教师自身应该有这种维权意识，知道绩效是属于自己工资合法的一部分，随时随刻关注跟自身利益相关的东西。
学校或者地方政府能不能做到及时并且不缺斤少两的发放，如果他们做不到，那么就可以按照法律规定，该上诉的上诉，在手里面保留好证据，使自己的合法权益得到保障。
结束语：
另外，老师们要切记：老师们在维护自己权益最大化的同时，不要忘记自己的本职工作，做好工作的本分，教书育人。向社会贡献自己的力量。