导读:双减政策出炉后,安徽一教师还在别墅提供有偿补课,不怕丢掉铁饭碗吗?

近日,国家印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,引起了家长、老师和培训机构的强烈反响。

“双减”政策的落地,不仅是在给学生和家长减负,同时也是在规范校外培训,打击教师有偿补课的行为。

该文件中的第11点就明确提出,依法依规严肃查处教师校外有偿补课行为,直至撤销教师资格。第14点提到校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。

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双减政策公布之后,安徽一教师还在有偿补课

就在“双减”政策推出不久,根据媒体的报道,安徽屯溪一中教师吕某某还在豪华别墅给学生补课,家长们点名道姓地进行了举报。教育部门很快就对吕某某涉嫌有偿补课行为进行了现场查处,吕某某提供有偿补课的行为可谓坐实了。

在职教师不能提供有偿补课,这一点吕某某肯定很清楚,而且现在“双减”政策刚刚出炉,吕某某还继续在豪华别墅给学生提供有偿补课,真的不怕丢掉教师这个铁饭碗吗?是无知还是无畏?

校外参加补课,是客观存在的需求

随着人们生活水平的提高,家长们对小孩的教育越来越重视。看到别的家长将孩子送入校外培训机构或在职老师办的辅导班,家长们都会着急,担心自己的孩子输在了起跑线上,于是,纷纷将自己的孩子送入辅导班。

在中考和高考竞争日趋激烈的情况下,提高分数是关键。一些学生有偏科现象,有一些学科比较薄弱,需要通过辅导班提高成绩。由此可见,校外补课是客观存在的需求。

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有偿补课的收入过于诱人

教师的工作虽然稳定,但是工资不高。去校外培训机构讲课,或是自己办个辅导班,讲课都是按人数和时间收费的。

笔者也问过一些熟悉老师有偿补课的收费情况,他们说,名师一小时的收费,大概是200元/人。

大家稍微思考一下,如果一名老师暑假带10名学生,每天只上一小时,那就是2000元。如果暑假期间上40天课,那就是8万元的收入。如果学生多的话,那就远远不止这个数目。所以,有偿补课的收入,对老师来说,诱惑力真的不是一般的大。

老师,也需要养家糊口

现在有一些家长认为提供有偿补课的老师,就是上课时不将问题讲清楚,去了辅导班上课的时候才讲。根据笔者的了解,绝大多数老师都是有责任心的,他们不会做出这样的事情。

教师提供有偿补课,或是去校外辅导机构上课,主要还是为了多挣点钱养家糊口。他们虽然是老师,但不是圣人,他们也有赡养老人、抚育小孩的责任和义务。

他们和你我这样的普通人,都是一样的,也有自己的担子。他们提供有偿补课,只是他们刚好有这个条件和基础,就像有车的人就想去跑滴滴是一样的道理。

老师冒险补课,不怕丢掉铁饭碗吗?

俗话说,家家都有一本难念的经,虽然老师有老师的难处,但是做了人民教师,也应该遵守国家的法律法规,不能做出国家明文禁止的行为。

老师加入到有偿补课的行列中,不仅会增加学生的课外负担,也会增加家长的经济负担,而且家长会担心老师提供有偿补课,是否有足够精力完成在学校的教学任务?

每个提供有偿补课的老师,他们也在害怕,也在担心丢掉铁饭碗。

但是补课的客观需求、诱人的补课收入、养家的责任,让一些老师铤而走险,说到底,还是老师的工资收入较低,让他们不能安心于学校的教学。

随着暑期托管服务的陆续落地,以及9月之后推行的“5+2”课后服务,或许能给老师们增加一些补贴,但是老师们的工资收入,也确实需要引起大家的关注和重视。

尊师重教是自古以来的传统,只有老师安心教学,学校教育才能变得更好,需要课外培训的学生才会慢慢减少。

作为老师,也不能心存侥幸开办辅导班,如果家长和学生发现举报之后,丢掉的可能就是教师这个“铁饭碗”,很不值得。

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有课外辅导‍需求的孩子该怎么办?

“双减”政策中提到,校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训,在职教师也不能提供有偿补课。那些有课外培训需求的学生,就不得不转变思路了,学生或家长们该怎么办?

(1)养成良好的学习习惯。如果说中考或高考阶段的学生,确实有参加校外培训的需求。小学阶段的孩子,真的没有参加校外培训的必要。在小学阶段,家长最应该做的事情是帮助孩子养成好的学习习惯,比如上课认真听讲、课前预习、及时完成作业、积极思考。养成了好的学习习惯,比参加任何校外培训的作用,都更大。

(2)培养孩子的学习兴趣。兴趣是最好的老师,这话可不假。不管是大人还是孩子,在有兴趣的事情上,都更容易做出成绩,这是已经得到验证的说法。孩子对学习、阅读有兴趣了,他们就会将更多的时间投入到学习上。

(3)养成自律的意识。自律,是一种态度。在学习上主动积极的人,成绩不会太差,今年高考涌现出来的学霸,他们谈得最多的就是自律。所以,养成自律的意识,积极主动完成学习任务,比任何名师或校外辅导,都会更加管用。