导语:很多中小学生,都希望自己放学后,只有写作业,写完之后就可以与朋友玩耍。

中小学生压力大

早些时候,学生们放学回家,基本都是先写作业,写完之后,还有时间与住得近的小伙伴一起出门玩耍;这种有趣又无忧无虑的童年时代,一去不复返;现如今中小学生的压力不是一般的大。

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基本可以这样说,现在的中小学生与上班族“996”的上班时间有的一拼;他们不光是上课下课放学写作业,还要应付辅导班,休闲娱乐的时间基本没太有;家长们都很担心,生怕自己的孩子多玩一会儿学习上就被其他孩子超过了。

为了应对中考,中小学生的压力越来越大,很多中小学生都希望自己能够快点长大,心里想着只要长大了就没有这么多课需要上了;殊不知长大之后的社会更加残酷,完全不如上课舒服。

教育部严格管控补习班

具体时间不详,课外补习班如雨后春笋般,快速发展;孩子们上学放学这段路上,哪怕是周末与同学或者家长逛街时,都能看到有辅导班在发放宣传单;别的不说,辅导班有一点做得确实不错,那就是牢牢地抓住了家长的心。

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不断进行饥饿营销,使得很多家长都纷纷给自家孩子报名,甚至有的家长还拉来一大群家长一起报名,说孩子们要共同进步;铺天盖地的噱头宣传以及饥饿营销,甚至都开始哄骗家长为孩子报名。

在此情景之下,教育部终于出手了;严格审查补课机构是否具有相关资格,针对那些三无机构,采取全面取缔;再就是针对教师的资质严格要求,往常来看,很多不可机构所聘用的教师,很多都没有教师资格证,针对此类老师,一律严惩。

这些补习班将没有教师资格证的老师包装成名师,这种做法不仅课外教学得不到保障,更坑害了学生,耽误学生的未来;很多孩子上了补习班之后,再上学就不太乐意听学校老师讲课了,认为自己都学过了就没必要听了,正因如此学习成绩开始逐步下滑。

对于补课费用也有明确规定,一次缴费不能超过三个月,更不能一次收取半年或以上的费用;在此大背景之下,校外补习班又兴起了一种补课模式。

严管之后的补课新模式

在教育部大力整改补课机构过后,部分补课机构直接开启新补课模式;原来补课基本上都是一个老师面对多个学生;现在兴起的补课新模式为一对一家教授课,孩子放暑假了,很多家长基本都在上班,便会选择一对一家教,既能帮助孩子学习,又比较安全。

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还有很多补课机构,在严打严查过后,摇身一变成为了中间人,连接着老师和家长们,甚至直接改名为家教公司,开始新一轮的赚钱。

结语

对于补课,希望各位家长理性看待,并不要一味地把孩子送入补习班中,认为孩子只要报了补习班就一定会学习更好;其实不然,学习要讲究方法与习惯,要讲究劳逸结合,这样孩子才可以在较为轻松的环境之下,学习并且学进去。