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哈佛用40追踪1万名学生,发现:学霸由后天培养,小学是分水岭

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星星之家育儿记 2021-07-24 11:47

哈佛大学曾对10000名学生进行了40年的追踪,研究表明: 学霸并非天生的,而是后天教育培养出来的,小学才是关键期!真正拉开差距的不是分数,而是学习习惯和各方面能力。

狠抓小学6年,把孩子的学习习惯和各方面能力都培养好,孩子在进入初高中后就会更轻松,也更容易取得好成绩。

1、学习习惯

每年中高考后,那些学霸分享的经验中,无一例外都提到了学习习惯的重要性。

学霸们都非常自律,他们注重优质大量的课外阅读,书写工整,课前预习,课堂上认真听讲,做好重难点记录,课后复习,并且按时认真完成作业,不放过任何一个知识点。

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2、学习兴趣

重点在于培养求知欲和专注力。因为,对知识的获取,主要源于内心的求知欲,求知欲强的孩子,学习的时候自然就更专注。

父母要注意满足孩子的求知欲,当孩子遇到问题时,陪孩子一起去寻找答案,还要注意教导孩子和各个科目的老师配合。

孩子看书、做作业的时候,不要去打扰他,为他提供良好的学习氛围,养成专注好习惯。

3、思维能力

研究表明,孩子的大脑在13岁之前还没有发育完成。整个小学阶段,孩子的大脑都处于发育阶段,是开发智力和思维的好时机。

父母不要强迫孩子去死记硬背来获得高分,而是要多引导孩子主动思考,让大脑更灵活,提高学习效率,在将来面对越来越复杂的知识时,才不至于成绩下滑。

4、社交能力

好的人际交往,能帮助孩子大脑发育得更好,同时也能让孩子心情愉悦。优质的好朋友,对孩子的学习和整个人生,都很有助益。

父母要注意,培养孩子的幽默感和沟通能力,学会理解他人,并且真诚地赞美他人的优点,鼓励和引导孩子,展现出优秀的个人品质,从而吸引到志同道合的优质朋友。

5、抗挫折能力

越是往高年级,孩子的学业压力越大,而且在考试中,也可能会出现失利的情况,尤其是面对升学考试时,压力增大,父母要注意加强心理疏导,帮助孩子减压,提升抗挫折能力。

帮助孩子强大内心,不要玻璃心,脸皮厚一些,不要因为和老师、同学等相处时的一些小事,而出现大喜大悲的激烈情绪,更不要做出伤害自己和他人的事来。

人的一生,要接受三种教育:家庭教育、学校教育、社会教育。而小学6年正是拼父母的阶段,家庭教育无疑是排在首位的。

教育部部长陈宝生:家庭教育不到位,学校教育做得再好也无济于事。

作为家长,希望孩子学习好、心理健康,成长为一个优秀的人,不能只依靠学校教育,家长要对孩子进行良好的家庭教育,不仅自己要为孩子付出,还要为孩子做好学习的榜样。

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