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越是聪明的人,就越少交朋友?别让“共情社交”拖了孩子的后腿

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歪妈知道 2021-07-22 16:20

当妈有点歪,育儿非常正!(文|歪妈)

人类是一种社会学动物,对于每一个人来说,社交都有着非同一般的重要性,然而却有专家研究发现:越是聪明的人就越少交朋友,这似乎与我们的认知相悖。

为什么越聪明的人,越不喜欢与人交朋友?心理学答案出乎意料

相信每个人都有过这样的经历,在不断成长的过程中,无形与一些“老友”渐行渐远,尤其是那些儿时的玩伴,早已经从当初的无话不说,变为了现在的形同陌路,慢慢找不到了共同话题。

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为什么会出现这样的情况呢?

心理咨询师风墟曾经提出过一种“共情社交”的观点,顾名思义,所谓的共情社交也就是指为了获得情感联结与情感体验,打发无聊,或者因为共同兴趣而产生的社交行为

从根本上来说,之所以会产生共情社交,原因是单纯的,并不涉及任何利益的交换。随着个人所见所识不断发生变化,这样的联系自然会变得不够密切,与老友渐行渐远也就成为了必然。

而同时也正是因为这样的原因,越是聪明的人越难以从身边的人获得共情,难以找到同类,无形中造成了越聪明的人,越不喜欢与人交朋友的情况,归根结底在于天才总是“独行客”,猛兽总是独行,牛羊才成群结队。

此外对于聪明的人来说,他们往往会更加明确自身的人生目标,懂得对无用的低质量社交做出更明确的拒绝。比如攀比成风的同学聚会,以喝酒聊天为目的的社交场合,由于对个人发展没有任何帮助,反而会让人陷入到糟糕的生活方式中,所以很多聪明人都会选择拒绝,而由于远离了这样的无效社交,在其他人眼中聪明人也就成为了离群索居的异类。

就像这些看上去不喜欢交朋友的聪明人一样,我们家长在教育孩子时,也应该注意帮助孩子辨别哪些是“低质量社交”,使孩子成为一个更懂得提升自己的“聪明人”。

帮助孩子的人生进阶,远离低质量社交

表妹小李家的孩子之前初升高时被分到了“奥赛班”,虽然孩子本身的成绩并算不上优秀,但由于身边的同学基本都在努力学习,所以小李的孩子在学习上也很下功夫,成绩还算稳定,一直处在班里的中上游。不过高一下学期分班考试时,由于小李孩子恰巧正在发烧,发挥失常后从奥赛班掉到了普通班。

然而来到高二这个分水岭,小李的孩子掉到普通班后,发现身边的同学对于学习都不甚重视,而他本身又是一个极为随和的性格,没过多久就和这些贪玩的同学们打成了一片,学习成绩开始飞速下降,从全校前五百名一度下滑到了一千名开外,最差的时候甚至连专科的分数线都难以够到。

对于孩子来说,单纯的他们通常很难意识到交友对象对自己人生的影响,大多时候都只是在进行“共情社交”而已,而我们身为家长,应该有意识地帮助孩子融入到更高质量的社交圈子,使孩子远离各种各样的低质量社交,避免为孩子的未来发展“拖后腿”。

帮孩子建立高质量社交,家长需做好这3点

1.教孩子懂得说不

无论成年人还是孩子,都要懂得对低质量的社交说“不”,当孩子在专注于一些对自身成长有益的事情时,家长应该教孩子拒绝小伙伴们一同玩耍的请求,让孩子明白提升自己比低质量的社交更重要。

2.适当干预

由于不涉及利益交换,孩子们之间的社交往往比简单,但是找到一个合适的玩伴却并不容易。家长可以对孩子的社交适当进行干预,让孩子“宁交诤友不交损友”,使孩子与那些和自己性格相符,又能互相提升的小伙伴在一起,避免与那些“坏孩子”为伍。

3.让孩子与同龄人多多接触

拒绝低质量社交不等于拒绝社交,孩子的社交能力需要逐渐锻炼增强,要想帮助孩子建立高质量的社交,家长也应该让孩子与同龄人多多接触,使得孩子明白如何与人相处,帮助提升孩子的社交能力,明白什么才是高质量的社交。

歪妈总结:

只有帮孩子远离低质量的社交,才能让其有更多的时间提升自己,踏上更高的台阶,而要帮助孩子建立高质量的社交,家长至少需要做到以上3点,才能避免孩子被“低质量社交”困住。

今日话题:你觉得应该怎样帮孩子建立高质量的社交?

我是@歪妈,家有4岁萌宝一枚,专注于孕期、育儿方面的知识研究,更多的干货内容,请关注我。

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