导语：都说临阵磨枪不快也光，总有人平时不努力，到最后了才临时抱佛脚，妄想通过一时的刻苦去换取丰硕的成果，但结果真的能如其所愿吗？
在高中生中流传着这样一句话：高一学习是傻子，高二不学是傻子，高三傻子都学习。很多学生认为此言有理，觉得高一高二不重要，高三才是与高考的近距离拉练。
高一高二学习敷衍的学生能依靠高三一年的奋斗能考上一本吗？
高考成绩发布后总有一些“黑马”令人啧啧称叹，所谓“黑马”即平时表现默默无闻，成绩并不是很出色，但最后高考却一鸣惊人，成功逆袭的学生。
这样的例子成为了一些人高一高二混日子的理由，他们觉得到了高三再努力，到了高三一样能成为黑马。
然而，老师讲：这些“黑马”从来就不是混日子的人，他们平时之所以默默无闻是因为他们专心于自己的目标。可谓：“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，靠着平时不断量的积累，才成就了最后质的突破。他们是努力积累的结果，绝对不是临时抱佛脚的幸运儿。
另外，从高中学习结构来讲，高一、高二预习，深度理解知识内核，学习的不仅仅是这个单词什么意思，这个公式怎么做题，这个文言文怎么翻译，更重要的是学科思维的养成。
老师还表示：高三一轮复习，不会给你详细解释怎样去理解这个知识点，而是快速带你过一遍高中学习的所有基础，这与高一高二的预习有着本质的区别。
或许你之前没有好好听课这时候还能差不多跟上，但到了二轮，三轮综合训练，大量题目练习的时候，你的短板立刻就暴露出来了。
二轮从专题训练，到综合练习，就像由点成线，线动成面，基础好的同学已经在脑海中构建好了自己的知识体系。而从高三才开始努力的人，所拥有的只是一个个孤零零甚至还是生疏的知识点，就像枪还不太会用就上战场的人，你跟他谈战略无异于对牛弹琴。
没有长期的积累，没有思维的养成，没有灵活的运用能力，这时你会感到越来越力不从心。明明这个题看答案解析懂了，听老师讲解懂了，但是再出现同样类型的题目时依然束手无策，不知从何下手。
这种情况下，很多同学在心理上已经溃不成军，努力不见成效，长时间高负荷运转，找不到方法，摸不到规律，形不成体系。这些问题致使一些同学在绝望中无奈放弃，最终混过了高一高二，又混完了高三。
如何高效学习，突破一本？
学习讲究高效，相信很多人都听过，一小时高效学习远胜十小时低效学习。
首先学习时应保证完全投入，有没有同学感觉在学校有老师，同学的监督效率较高，但一回到家，坐在书桌前完全静不下心。手机的消息提示一会儿一个，想上网搜个题目，结果微博显示你喜欢的偶像更新了，淘宝推送你购物车的商品降价了，抖音、哔哩哔哩、王者荣耀……铺天盖地的信息涌到你的面前，等你回过神儿来午饭时间到了。
所以，知道自己自制力不强的同学，就提前把手机，电脑，iPad等一切可能干扰自己的东西收好。
其次，制定好学习计划，根据自己的实际情况，规定好什么时间完成什么任务，完成可以有一定的奖励，没有完成就要有相应的惩罚。良好的开端是成功的一半，所以一定要有计划的学习。
另外，很多家长觉得高中学习好就可以，其他的事情都是次要。这导致高考成绩出来后，很多学生对各种专业完全不了解，并且关于如何投档两眼摸黑，于是听从父母亲戚的建议。
这个就业好，这个好赚钱，这个热门，在没有充分了解这个专业到底适不适合自己的情况下盲目选择，轻者专业不喜欢，大学四年兴致缺缺，摸鱼度过，重者高分低报，甚至滑档落榜，三年努力化为泡沫。不论考好考坏，如何将自己的努力成果最大化利用是考上理想大学，进入合适专业的关键所在。
结语：高一高二混日子，妄想靠高三一年的努力就上一本对于绝大多数人来说，是无稽之谈。好成绩的取得靠的是日积月累。滴水石穿，积沙成丘，集腋成裘，高中生应该摒弃临渴掘井，江心补漏的想法，在风华正茂的年纪，为梦想而努力！