高考对学生的人生拥有重要意义，它是人生的一道分水岭。高考是很公平的，有人努力学习最后金榜题名，考上理想大学；有人平时贪玩最后发挥不利，无奈选择复读。
回想高中时代，几乎每次考试后老师都会给学生讲解卷子，这一幕相信大家都历历在目吧。那为何高考结束后老师会召回学生估分，但却不给学生讲高考卷子呢？其实这真不是老师不愿意讲，本质上还是为了学生好，班主任讲主要是以下几点原因。
第一个原因：没有讲高考卷子的必要
从高一到高三，学生都在为了高考这一件事而努力，不可否认，高考确实是一件非常重要的事情。如果把人生比作一条时间轴，那么高考就是这条时间轴中途一个至关重要的节点。
在高考结束后，学生们将会填报志愿踏入大学的校门。事实上，从高考最后一门英语交完卷子的那一刻开始，整个高中阶段就已经正式结束了，此时再给学生讲高考卷子已经没有实际意义。学生已经走完了高中这一成长阶段，往后的人生将会掀开崭新的篇章。
第二个原因：让学生填报志愿时能保持良好的心态
填报志愿前，老师都会召回学生给自己估分，让学生知道自己高考成绩大概在什么区间，各科大概被扣了多少分，特别是学生分析时发现因为粗心大意丢的分，内心简直心如刀割。此时老师再讲错题会对学生心理造成很大的冲击和影响。
为了让学生轻装上阵，哪怕是平素最严厉的班主任也会鼓励学生，让学生放宽心，而不会给学生讲高考卷子中出现的错题，这也是为了让学生在填报志愿时能保持一个平和的心态。
第三个原因：高考结束后学生都不愿意听课
经历三年的努力学习，学生终于通过高考的检验了，从另一种层面上讲就是彻底解放了，学生根本就不想再听老师讲任何跟“考试卷子”有关的东西，哪怕是高考也一样。所以即使老师号召全体学生回来听课，也没有多少学生愿意听。
第四个原因：高考试卷留给复读生讲更有意义
每年高考结束后，都会有个别考生因为各种原因发挥失利，没有考上理想的大学，此时最好的途径就是复读。在高中复习一年，提升自己各科的知识水平来年再战！
对复读生来说，研究高考试卷就很有必要了。所以一般复读的前几节课，老师都会把今年的高考试卷完完整整，认认真真地讲一遍，让学生知道自己错在哪里，这样他们在未来的高考中才会更有把握。
所以，综合以上这四点原因，现在几乎所有的学校和老师都不会强制要求学生回来分析高考试卷了。
不过，一些喜欢学习的学生，或者跟老师关系好的学生，或者想要知道自己高考有哪些问题以期待改正的学生，会主动让老师给讲一讲高考试卷中出现的错题，也有一些学生希望借着这个机会让高中同学们在一起聚一聚。
毕竟考上大学之后，那就是真的“天各一方”了，有的同学很可能一辈子都不会再见面了。此时大家在小教室里吵吵闹闹，聊聊高中往事，感怀青葱岁月，这也是一个美好的回忆。
最后的话
人生很长，江湖路远。时光不能倒流，有的事结束了就是结束了，而有的事才刚刚开始。愿大家背起行囊，继续加油，与君共勉！
本文编辑：小初。
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