记得18世纪法国思想家卢梭曾经说过：“无论就男性或女性来说，我认为实际上只能划分为两类人：有思想的人和没有思想的人，之所以有这种区别，差不多完全要归因于教育。”
最近因为人才选择话题登上热搜，网易CEO丁磊的言论引发了热议。
在某网课平台“谈谈选择”直播间中，谈到选人标准时，丁磊表示，网易选人最重要的素质就是“独立思考和逻辑能力”，但这是绝大多数中国学生不具备的，还称“逻辑糊里糊涂的，独立判断能力也没有、人云亦云”的名校毕业生大有人在。
在和一些人交流的过程中，你会发现：最难沟通的，往往不是书读得不多、没有什么思想的人，反而是那些读书不少、满脑子都是标准答案的人。
书读得不多，平时懒于思考，这样的人在我们身边不少。你跟他讲大道理、讲理论，他都懒得理你，甚至讲多了他还会冲你发脾气。但倘若你换一种方式，跟他讲讲常识、剖析一下生活中的具体事例，你就会发现，他还是可以沟通的。
叔本华说：真正独立思考的人，才是精神上的君主。所以，人这一生，最怕的不是没有思想，而是满脑子的标准答案！令人悲哀的是，这样的人，在我们身边还有不少！
究竟是什么原因让我们成为巨婴或应声附和的乌合之众？一是无法打破常规，迷信权威。二是无法提出疑问，不敢问为什么，担心自己的质疑会引发不可估量的后果。三是担心被秋后算帐，被人放大独立言行的危害性，恐惧莫须有的罪名。
正是如此，教育理念才显得尤为重要。好的教育，让人学会独立思考，从而变得有思想，变得善良、正义和勇敢；坏的教育，给人洗脑，从而变得没有思想，只会一个传声筒，或者鹦鹉学舌，人云亦云。
可现实，我们常常听到的偏偏就是“服从”而不是“思考”，好像“服从”和“思考”是一对不可调和的二律背反一样。
学生要参考答案，老师要依据大纲，员工要按部就班，客户要按时汇款，市民要依法纳税，军官要服从指挥，信徒要虔诚信仰，每个人都要各司其职，服从安排，否则天下就会大乱。
这样，这片环境似乎在反对我们进行独立思考，独立思考是不是一种不现实的主张呢？理性会危害这片环境吗？当然不会！
这片环境的发展需要付诸实践，实践才是检验真理的唯一标准。一个真理，只要它能够被公开讨论和检验，逐渐被人们所接受，就可以反过来改变过去错误的做法，使社会走向正确的方向。
例如一条错误的法律，在未充分暴露出它的弊端前，人们依然在服从它，但人们同时也在讨论它、检验它，发现它是错误的，并最终废止。如果人们只能服从它而无法讨论它、检验它，那么人们就只能永远忍受这种错误的责罚，这显然是荒谬的。
如果我们能够结合自己的生活经验、人生阅历、对常识的认知，以及对真相的了解，对已经植入头脑中的标准答案进行质疑和反思，进而得出属于自己的认识和结论，做到独立思考，做到先知先觉。
然而我们身边的很多人却做不到。所以，独立思考的确是一个痛苦又孤独的过程，因为他首先得质疑和否定自己已经成型的价值观和世界观，再逐渐培养和建立一个新的价值观和世界观，相当于自己给自己的思想做一个手术，就这一点，很多人穷尽一生都做不到！
独立思考后再看到自己身处铁屋之中，而身边的人都在沉睡，倘若你大声呐喊而打扰了他们的好梦，还要遭受他们的谩骂和围攻，甚至连亲朋好友都与你疏离，此情此境尤其令人心酸孤独。
所以，痛苦、辛酸和孤独是当下的觉醒者们不得不承受的代价，勇敢的觉醒者还要冒着被打压，被开除乃至牺牲自由、付出生命的的风险。
这里又回到一个老问题：是做一个不满足的苏格拉底还是做一头满足的猪更为幸福？有思想的人自然而然会得出他自己的答案。
不过，有一点是必须强调的，人与一般动物的区别，就在于人比一般动物多了一层思维的乐趣，发现与创造，有思想的人总是乐此不疲。（段子手）