现代社会，崇尚效率和知识量。你的效率高，知识量丰富，你就占有先机，有更多的机会，去创造未来，成就自己。
知识量的积累，来源于高效率学习和阅读。而快速阅读，就是人们拥有这个关键的工具，它可以革新你的阅读过程，无限拓展大脑的巨能量，培养高级快速阅读技巧，提高词汇量，让你也能成为未来速读技巧大师。
那么，大脑具备哪些“超能量”，才能成为速读技巧大师呢？
书中认为，作为阅读者，首先，应该具备预读的艺术。打个比方，预读者就是大脑侦察员，他在部队的前方，需要考察敌方的位置、战略地形。同理，不管阅读什么材料，都要先将略读要素和段落结构知识结合起来，选出最有可能包含主要信息的部分，保证思维定位更准确，让功能强大的眼睛和大脑系统，能够在预读时，就能够搜寻到最佳的信息。
比如，杰出的人物，他通过刻意的学习，找到事物的规律，他就比普通人站的更高，看得更远；他能看到一棵棵树组成的一片森林，而不仅仅只是看见一棵树而已
其次，增加词汇量。词汇量水平是衡量一个人吸收和阅读数量的硬件指标。大、中、小学校，正常使用普通词汇的测试，来作为入学选拔的标准。而且，判断学生学习的成败，也正常用能不能正确理解和使用词汇的能力来衡量。
正常一般人的口语词汇，大约为1000个单词，但是如果组合起来运用，已经超过100万个。在人们需要掌握的口语、书面、认知这三种词汇中，认知词汇量最大。
因此，从丰富词汇量、提高智力的角度，只要你根据作者给出的重要前缀、后缀、词根的列表，就可以知道成千上万个单词的意思了。
随着快速阅读和吸收信息能力的增强，我们又通过什么渠道，来提升选择并且整理信息的能力呢？有人认为，小说、诗歌等体裁的文学作品，不可以快速阅读，因为那样会遗漏内容，领略不到语言的韵律美，真的是这样吗？
作为阅读者，书中也给我们介绍了可以从报纸、杂志、和计算机屏幕上，高效获取相关信息的新方法，而这些信息，正常占大多数人阅读量的50%以上，特殊情况下，可以达到100%。
报纸、杂志、计算机屏幕、掌上电脑，是你观察世界的窗口，如果你能够通过理解它们的性质、关系，并且综合运用快速阅读法，去处理它们，那么，你在这个方面的效率，就可以提高10倍以上。
例如：有一群行政秘书，参加一个专门为跨国企业的董事助理们，开设的培训课程。他们就反映，每天有20%-60%的时间，都花在阅读计算机屏幕，或者打印资料上，而且，随着传真和E- mail的增多，上述情况的百分比还在不断增长。
由此可见，现代化办公更需要快速阅读。而且，如果你运用的是计算机快速阅读方法，那么，效率更会得到很大的提高，花费在计算机屏幕前的时间，也将大为减少，同时，眼睛疲劳也得到了缓解，对身体也非常的有益。
书中很明确的告诉我们，文学作品和诗歌，不仅要快速阅读，还要变速阅读。文学是人类最富创造性的表达方式，诗歌和文学作品中，有历史留给我们的伟大思想，是进入想象、幻想、哲学、欢笑和冒险世界的阶梯，阅读它们，不仅可以增长知识，而且还可以帮助我们，充实历史和文化数据库，是精神的食粮。
同时，书中还介绍了鉴赏文学作品的基本要素和方法，他将快速阅读技巧，运用到文学作品和诗歌当中，语言的节奏，大声的朗读，让快速阅读在每一种文体中，游刃有余。对于文学作品和诗歌来说，速度往往不是终极目标，就类似于听音乐和欣赏艺术，可能谁也不会只听一遍贝多芬的《第五交响曲》，就认为自己已经用每分钟33转的速度，把握全曲了吧。
比如，当我们阅读诗歌时，首先非常迅速地预读一遍，大致掌握这首诗在讲什么，它将走向何方。然后，迅速而深入的阅读，以便更确切地了解诗行之间的关系、思想和节奏之间的内在联系及其进展的方式。并且细细地品读全诗，注意特别感兴趣的部分。最后大声地诵读这首诗。
所以，当阅读文学作品和诗歌时，就是在利用你所有的知识和个人判断力。因此，从这本书中，我们了解到，作者通过“发现速读技巧、聚焦速读技巧、如何运用速读技巧”三个方面，已经革命性地改变、优化了我们一生的阅读能力。
通过今天的阅读，我们知道，当今社会，已经步入全球思维教育开发的时代，我们开始接触，并且了解思维潜能开发的相关知识和应用，这无疑将标志着我们，已经进入到一个具有历史意义的重要时刻。
当我们能够把思维教育，建立在学好各种有效技能的多种理念的集合上，无限创造大脑的巨大能量，加强对记忆力、快速阅读、创造力、和多元智商的提升，并且把这些元素集合起来，我们就能够发掘出自身的最大的潜能。
当我们成倍的提高阅读速度后，能够让自己在同样的时间里，阅读更多的内容，积累更多的经验，让我们的眼界更开阔，知识储备更丰富。也只有这样，才能无限拓展成就自己，努力成为理想中的速读大师。