曾经有一个名为《女大学生狂骂浙大知名教授——郑强》的帖子在网络上遭疯转，贴内涉及的人物瞬间火遍全网，网友将其称为“浙大女”事件。事件起源于浙大教授郑强在一次演讲中的言论：“学校有些女生不自重，我们的女生见到垃圾一般的外国男人都要讨好。”
这些话流传出来后，随即受到一位浙大女学生的炮轰，此人还写了一篇帖子上传至网络。这位女学生自称男友是外国黑人，并有理有据地愤怒回击：“浙大里像我这样被外国人追求的男生有很多。我年轻漂亮，成绩优秀，有无数追求者，但我就是看不上中国男人。”
此外，这位女学生还在帖子里透露浙大女生群体里内定的等级划分，一等女生可以睡豪宅别墅，二等女生可以睡公寓酒店，可三等女生只能和中国猥琐男人睡宿舍的小床。更令人诧异的是，该女生还历数嫁给黑人的好处：一是可以尽早拿到绿卡；二是可以得到精神上的平等对待；三是更有利于夫妻生活的和谐。
最后，文章的矛头直指郑强教授，称其只会给现在的大学男生找借口、担责任，接着直白地讽刺道：“你算哪门子教授？顶多一个酸秀才，充其量算个有血性的秀才。”这篇帖子爆火后，大部分网友将枪口对准浙大女，将其骂得狗血淋头。
还有一部分网友剑走偏锋，不断顶帖，对浙大女的言论表示支持，同时谴责郑强教授言论不当，不配为人师表。不过，被卷入其中的郑强教授经冷静分析后得出结论：浙大女事件纯属虚构。此外，他还表示自己作为一名老师，绝不会侮辱自己的学生。
经网友几番搜查后，真相终于浮出水面，原来此次事件只是一位名为“河谷渔风”的网友自编自导的戏码，不是为了针对浙江大学以及郑强教授，只是提醒广大学生不要大学里沉沦堕落。至于为何攻击郑强教授，这名网友表示自己经常观看有关于郑强教授的演讲与言论，这次只是借题发挥罢了。
经过此次事件后，郑强教授受到了更多关注。由于他经常在演讲上嘲讽与批判功利教育，还被网友评为“最牛愤青教授”。近来，郑教授的一次演讲又一次火遍全网，他在演讲中直言英语耗费了广大中国青少年的美好青春，声称国人极度夸大了英语在教育体系中的坐作用，说到底是中华民族不自信的表现。郑强教授为何有如此偏激的言论呢？
英语教育在我国的必要性
随着经济全球化的发展以及文化的融合与传播，英语已然成为世界上使用最广泛的语言。许多国家将英语作为学校素质教育的重要课程，说明英语的重要性不言而喻。随着我国的国际地位的日益提高以及综合国力的逐渐强大，国家对英语人才的需求量也越来越大。
因此，我国将英语纳入学科课程中，而每一位公民从小学起就必须学习英语。英语成为小升初、中考以及高考的必考科目，其重要性同语文、数学不相上下。到了大学，不少学校要求学生必须参与英语四、六级考试，而英语专业的学生还需通过八级考试。
倘若还要深造，考研与考博也逃不开英语的魔咒。很显然，学习英语已经成为一位合格中国公民的刚需。众所周知，语言是人类参与社会活动用来交流的重要工具。许多国家将英语作为第二语言，很大程度上看中了它的广泛性。
据2001年的统计数据表示，全球共有57个国家将英语作为第一语言，而67个国家将英语作为第二语言。几乎所有发达国家都能熟练使用英语，而先进文化以及科学技术的记录所优先使用的语言也是英语。可见若想促进国际交流，增强国际竞争力，英语教育势在必行。
因此，自上个世纪八十年代末期至九十年代初期，我国绝大多数中高等教育将英语学科纳入必修课程之中。其中，90%的中学将英语作为必修课。此外，全日制普通大学通常也将英语作为必修课，将其他外语作为选修课。
2001年，我国颁布《义务教育英语课程标准》，规定将英语学习的初始年级由初中一年级提前至小学三年级，持续加强英语教育。然而，长期以来，人们却将英语学习作为升学、升职乃至出国的筹码。
而在义务教育阶段，英语不过是应试教育的必要科目，许多学生只是按部就班地学习英语，并未思考过为何学习英语以及该如何运用英语。更多人在离开学校后就再未学习或使用过英语，可见英语在我国的实用性并不强。因此，不少专家与学者对英语在应试教育的地位提出质疑，其中就包括浙大的郑强教授。
郑强教授对于英语的演讲
对于应试教育的英语学习，网络上流传着两种截然不同的观点。有人认为国人根本没有必要全民学习英语，应当将英语“踢”出高考主科，甚至“踢”出高考英语。也有人认为呼吁将取消或是降低高考英语比重的人都是学渣，学霸绝对不会否认英语学习的重要性。
对此，浙大教授郑强曾在一次演讲中提到对英语学习的看法：“谁说学不好外语就是文盲？外语消耗了多少中国学生的宝贵青春。这二十多年来，我们过度夸大了英语学习在中国孩子教育中的作用，其实这就是我们民族不自信的表现。谁说英语学不好就是文盲？文盲说的。”
此番言论获得了场上的热烈掌声，可见不少人认可郑强教授的观点。然而本次演讲却引发了网络上的激烈讨论。众所周知，郑教授精通多国语言，绝不是网友口中的学渣。那么，他之所以提出如此激烈的观点，很显然是想让国人意识到教育存在的问题与弊端。
其实，郑教授的演讲不无道理。在信息技术高速发展的全球化时代，掌握一门外语的重要性毋庸置疑。然而，是否需要全民学习英语，或是将英语作为中高考的三大巨头之一，这个问题值得深思。
毕竟英语的学习需要语境与资源，然而我国绝大多数地区天然的环境，因此许多人在学了十几年英语后到关键时刻还是毫无用武之地。再者，绝大多数人在毕业之后从事的职业与英语并无关系，用严苛的高考标准来要求将要从事各行各业的艺术生，未免过于苛刻。
结论：
综上，不少网友认为没必要全民学习英语，甚至可以考虑将英语从高考必考科目中剔除或是降低英语比重。至于谁来学习英语，当然是喜欢英语或是将来要从事与英语工作相关的学生。然而，高考标准的整改要经历相当漫长的过程，因此我们再争论也无用。对此，你怎么看呢？