1929年9月鲁迅与他的爱人许广平喜获爱子。鲁迅为他取名“海婴”，寓意为上海出生的婴儿。
据说在他将出世时，许广平一度出现难产的迹象。医生为此征求鲁迅意见是留大人还是留孩子时，鲁迅不假思索地说：“留大人。”
好在母子平安，或许鲁迅觉得海婴的到来是个意外的收获，他对这个孩子倾注了异乎寻常的爱。
对于海婴的教育鲁迅并没有像三味书屋里的寿老师那样的严厉。
而是创造机会让海婴自由地成长，希望海婴成为一个“敢说、敢笑、敢骂、敢打”的人。
海婴最终并没像他父亲那样成为一个大文豪，而是成就了另一番事业。
幼年的周海婴体弱多病，鲁迅青年时学过医，平时海婴有点儿小毛病可自己进行简单处理；如果还不奏效，就请医生或到医院。
鲁迅家中除了药品以外，还购置了一些简单的医疗器具，比如体温计（摄氏标准）、蒸汽吸入器、通便用的玻璃注射器等等。还有纱布、绷带、镊子、剪刀等等。
鲁迅把它整整齐齐地摆放在二楼五斗柜的抽屉里面，方便取用。
物品摆放井然有序。各种药品，也都有一定的存放位置。
鲁迅对儿子的身体健康格外的上心，但他对自己的疾病，却似乎不太当一回事。
在教育方面鲁迅与现在父母的“鸡娃”不同，他尊重孩子，正如许广平的《鲁迅先生与海婴》里讲到的那样：“顺其自然，极力不多给他打击，甚或不愿拂逆他的喜爱，除非在极不能容忍、极不合理的某一程度之内。”
小时候，周海婴的玩具不少，但他却是个玩具破坏者，在好奇心的驱使下但凡能拆卸的都会被他“大卸八块”，一是看其内部结构，二是他觉得自己有把握装配复原。
父母从不阻止他这样做，他满手油污把父亲给他买的留声机拆了，把齿轮当陀螺旋转着玩，正在意犹未尽时。被母亲见撞见了，先是吃了一惊，但她没有责备孩子，并鼓励海婴将它复原。
聪明的海婴居然办到了。也变得越发胆大自信。家里的缝纫机，被他拆开装拢，装拢又拆开，性能仍然正常。
海婴从小就对无线电技术感兴趣，8岁那年疼爱他对父亲病逝鲁迅去世后，家境曾一度困难，但周海婴并没有因此放弃，他用储蓄多年的压岁钱交纳学费，报考南洋无线电夜校。1952年考进北大物理系。
他在北大物理系读书时，同学们打桥牌、跳交谊舞，他出于好奇，偶尔走去观看，就会引来别人的非议，说什么“鲁迅的儿子不好好读书，只知道打牌跳舞”。
鲁迅在遗嘱中表示“希望后代万不可做空头文学家”。作为鲁迅的儿子，他的一举一动都会受到大家的关注。
从小父母就教导他不能以名人的孩子自居。周海婴对名与利想得不多，看得很淡，只想做一个实实在在的普通人。
他不愿在鲁迅的光环下生活，也从不向外人炫耀自己是谁的后代，他希望靠自己力所能及的工作成绩，去赢得社会的承认。
他走上严谨的科研道路，成为了一名无线电专家，同时他也是一个摄影爱好者，他从10岁起拿起相机摄影70年来，拍摄了数万张照片，记录下了不少珍贵的重要历史瞬间，用相机定格社会，发现社会本真。
现在很多父母为了孩子将来有出息，一味地给孩子“打鸡血”，不断给孩子安排学习和活动，有时候太过了反而适得其反。
就像《小舍得》中的田雨岚，对儿子过于苛刻，不堪重负的子悠在考场突然爆发，撕了试卷掀翻桌子跑出考场。
甚至出现了幻觉，经常看到一个名叫大龙的男孩，其实大龙就是子悠内心深处的自己，他幻想着自己也能像大龙一样，每天都无忧无虑的。
自己的孩子更努力更出色是每个父母所希望的，但在孩子的成长道路上我们更要关注孩子的心理健康和情绪，倾听孩子的内心感受。
作者梦姿笔谈【如梦如姿，妙笔生花】愿用手中之笔写尽世间繁华，人情冷暖。