文/贝贝豆育儿课堂（原创文章，欢迎转载分享）
俗话说：怀胎十月，育儿一生。
教育孩子从来都不是一个简单的体力活，它需要体力和脑力的综合作用，这样才能最大程度上保证孩子这棵参天大树不长歪了。
特别是对于天性调皮的男孩子来说，教育的难度更是会直线上升。稍微一个不小心，这些未来家庭的顶梁柱很有可能会走偏了路，成为人见人厌的“熊孩子”。
正所谓“因材施教”，根据男孩的特点，找到一条适合他们的育儿之路才是父母的首要任务。
专家坦言：教育男孩的重点在于培养性格，多数家长都蒙在鼓里
李玫瑾老师作为育儿领域知名的专家，曾经提出了很多关于育儿方面的新观点，在一次讲座中，她对于“难管教”的男孩也提到了自己的看法。
李玫瑾教授指出：
男孩之所以难管教是因为他们的“性格养成困难”。父母要学会抓住男孩3~6岁的性格养成关键期，帮他们养成受用一生的好性格，这样他们将来能少吃不少亏。
李玫瑾教授的育儿建议其实在生活中也有反应。生活中常说“三岁看大，七岁看老”，意思就是说，如果能抓住孩子性格发育的关键期，对男孩进行针对性地教育，孩子养成好性格自然是水到渠成。
李玫瑾：养男孩的重点在于时间，赶早不赶晚，6岁之前是关键期
那为什么又要强调在6岁之前呢？
这其实是因为6岁对孩子来说是一个“特殊时期”。
教育心理学上认为，孩子从0~6岁时就是一个“学习叛逆”的过程，在这个过程中，他的自主意识会逐渐萌发，他会更愿意坚持自己的想法，而不是选择去“听妈妈的话”
表现在行动上就是，你让他往东他偏偏要往西。
面对男孩的这个“刺头期”，父母一味和孩子顶着来不会有什么好的结果。相反，父母倒不如对孩子进行必要的引导，帮助他们养成一些受用一生的好性格，这样他们才不至于在长大之后走弯路。
李玫瑾将这些性格总结为“四种能力”，有男孩的父母最好多借鉴一下。
家有男孩，父母最好帮他们养成“四种能力”，长大能少吃不少亏
【第一种能力】：抗挫折的能力
近10年社会上不断出现大中学生因为无法面对挫折，选择做傻事的新闻。而这种“遗憾”之所以会出现，究其根本还是他们自身没有足够强大的抗挫折能力。
特别是在现在这个竞争激烈的社会中，孩子们从学校毕业就要面对激烈的社会竞争。特别是对于将来要成为一家之主的男孩子来说，工作、买房、婚姻，每一步都伴随着沉重的压力。
如果没有足够多的抗挫折能力来做支撑，他们很难在这些重压下坚持下来。
汪涵曾经在分享自己的育儿观时提到，他养孩子就是要将孩子当“强盗”一样养。这对于其他的家长也是一种启发，要想让孩子少吃亏，就要从小注重孩子的抗挫折能力。
【第二种能力】：自我表达的能力
对于男孩子们来说，或许不需要他们多么能说会道，但一定要有必要的表达能力。毕竟孩子将来是要成为一家之主，如果他们是个“闷葫芦”的性格，就很难为自己的家人争取权益。
大胆的沟通，清晰的表达，这些都是男孩从小都应该养成能力。
【第三种能力】：基本的自理能力
孩子不是家庭的唯一，他更是社会的个体。
这也就意味着孩子总有一天还是要走向社会的，这时候基本的自理能力就是他们能否适应社会的一个关键指标。
远了不说，就拿孩子上幼儿园来说，如果孩子没有基本的自理能力，他们的吃饭上厕所都需要老师手把手地去带，这样的孩子又有什么时间来提升自己的能力呢？
【第四种能力】：情绪管理能力
现在的家庭大部分都是独生子女，对于这些家里的“小祖宗”，不少父母都是“含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了”，宠爱似乎成为家庭的主元素。
在这种环境下长大的孩子很容易养成“唯我独尊”的性格，发脾气、摔东西、使性子更是手到擒来，要想这样的孩子长大能有大出息实在是一件难事。
斯坦福大学的Walter.Mischel教授在60年前进行的“棉花糖实验”中指出，那些长大后能取得大成就的人，大都从小都有着较好的情绪管理能力。
写在最后
俗话说：育儿无小事，男孩成长的每一步都需要父母多费心思，只有将功夫提前下好，长大后才不至于吃大亏。
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