6月15日，教育部成立校外教育培训监管司！最近几年来的培训市场乱象，将得到有力监管！
该部门主要职责是：承担面向中小学生（含幼儿园儿童）的校外教育培训管理工作，指导校外教育培训机构党的建设，拟订校外教育培训规范管理政策。会同有关方面拟订校外教育培训（含线上线下）机构设置、培训内容、培训时间、人员资质、收费监管等相关标准和制度并监督执行，组织实施校外教育培训综合治理，指导校外教育培训综合执法。指导规范面向中小学生的社会竞赛等活动。及时反映和处理校外教育培训重大问题。
虽然全国范围内资本市场开始发力培训市场，甚至有让学校给机构介绍生源，机构的考试成绩受民办学校选学生时认可等。但武汉的校外培训市场还属于小规模各自作战局面，毕竟武汉目前外来人口较多，刚需群体购房后，附近的教育培训机构多为几个私人合伙开办，大型教育连锁仍仅局限于中心商圈。
在武汉，择校是非常严重的现象，学区房被爆炒，这也是需要关注的问题。
校外培训机构的成绩在择校时被学校看重，也是这次国家出手整顿的乱象。
大家都有过一个感触吧，有时候在网上看到一个“别人家的老师”，相同的知识，人家讲起来深入浅出娓娓动听，下边的学生们一个个就像打了鸡血伸着脖子听，上课跟脱口秀现场似的。
我们经常说，兴趣是最好的老师，而这类老师最大的优势就是激发兴趣，让小孩由衷地喜欢上知识，顶级名师就是这样开展工作的。
以前碰上这种牛逼老师，往往是随机的，更不可能一个学校所有老师都是这样的。你想搞专项训练，你们学校可能没几个老师有这能力。
现在情况变了，有人很快发现这是个发财捷径，因为很多家长为了小孩是不惜血本的，那是不是可以通过大资本，把这些牛逼老师聚集在一起，然后由愿意花钱的家长买单？
当然可以啊，有培训机构找到牛逼老师后，直接出一百多万年薪，老师也是人，家里也有老人小孩，一看自己的能力可以变现，在培训机构一年的收入顶的上在学校一辈子，那还纠结啥？果断过去呗。
所以很多地方就出现一个现象，超级培训机构把那一带的牛逼老师一网打尽，学生们想领先一步，就得出比学校贵几十倍的学费，自然都跑那地方去了。
大家看出来了吧，我国的公立教育跟很多国家那种私立模式相比要公平的多，但是现在慢慢在公立学校之外衍生出了一套“按资分配”的私立模式。
当然，这些牛的校外培训机构仅仅是少数，在北京、上海比较多，而在武汉挺少，武汉的培训更多是名师小班教学。
那今后有啥发展方向没？
很多人说要扩大大学招生，其实这玩意想想就知道只是把问题往后甩，把竞争延后到就业阶段。以前大学生少的年代招聘要“大专以上”，后来扩招，企业招聘要“大学本科”，现在已经扩展到“211以上”，甚至研究生去面试，第一个问题都是“本科哪的？”，这不是开玩笑，为了压低面试成本，划线降低人数这事很正常。
不过今后可能要慢慢改变技校和职校放羊状态，央视之前有过一个纪录片，有个职校培养厨子确实有一套，厨子们技术过硬，连带学校牌子也跟着硬，尽管不是大学，但是毕业后比大学生都抢手。还有一个技校在动画方面研究很深，学生们功底扎实，毕业生也非常好找工作，甚至有毕业生一个月五六万。如果在大学之外多搞出几条路来，自然不那么往死里追大学了。
从现在的情况来看，后续可能会立法禁止周末和假期补课，甚至延长学生呆在学校的时间，让大家想补都没得补，强行把大家往一个赛道上摁。家长慢慢形成不补课的共识后，家庭教育经费开支才能缓慢降下来，说不定能不那么卷。
并且最近国家也同步整改学区房，那玩意的本质和校外补课其实是一回事，也是按资分配教育资源。这段时间房产圈关于学区房未来的争论也非常凶，我仔细看了下，一伙人觉得国家肯定会慢慢取消这玩意，但是另一伙人觉得谁家的小孩上哪个学校，总得有个标准吧，你不用学区房用啥？
具体往哪发展，其实谁也说不准。
政府也是往往是走一步之后发现了问题，再修正，修正后暴露出来新问题，再解决。就好像当初孩子们抱怨压力大，没时间吃饭睡觉，为了解决这个问题，国家说要减负，一下子减出来一个校外培训机构，现在又在治理，弄不好又改回去了。接下来有啥问题，谁也不知道。
而且大家发现没，社会发展初期大部分事情都好解决，毕竟受益阶层较少。发展到一定时候，利益格局开始定下来，做任何操作都要动一部分人的蛋糕，啥动作都会激起一部分人的反感，没啥政策能让所有人满意。比如这次整改，已经造成了教育行业的大裁员，叠加疫情影响，这些人大概率现在正在瑟瑟发抖。有的机构过年的时候还在春晚打广告，现在眼瞅要被资本全面抛弃了。
可见这事的影响非常大，此外公平这个问题在不同的人眼里完全不是一回事，很多时候往往是屁股决定脑袋，你钱多肯定是觉得既然用钱能买到好资源实在是太合理了；如果你是普通人，你可能倾向于认为教育资源是“公器”，怎么能被有钱人垄断？关键是社会层面该怎么选。
很明显的是，国家希望照顾大部分人、尽量保证公平这一初心明显没变，现在的政策出发点也是保证绝大部分人的利益，这一点上讲，那我们的高考依旧是地球上相对公平的晋升通道。