文/萌主教育经
距离高考结束已经过去有一段时间了，在这段时间里，想必很多“准大学生”都在为志愿填报而发愁。
毕竟志愿并不是想填什么就可以填什么的，在此之上还有一个硬性标准，那就是录取分数线，如果考生连基本分数都没有“达标”，即便是再怎么“精打细算”也只不过是“水中捞月”。
故而，录取分数线“大跳水”早就已经成为了无数届考生心中的梦想，而就在今年，这个梦想有了成为现实的可能。
▋2021年高考预测出炉，录取分数线下降或成必然之势，中等生喜出望外
之所以可以做出这个预测，自然也并不是单纯的“纸上谈兵”，现实中早就有了各种迹象可以为佐证。
其一：社会需要适应“新高考”，“3+1+2模式”对学生要求有所增加
这其中首当其冲的就是今年崭新的高考模式。
这个模式一改以往高考“文理分科”的传统风格，创新型的采用了“3+1+2”的考试套路。
虽然说这种模式更为合理，同时也能有效的破除文理之间的“壁垒”，但仍然有一点是不可否认，那就是“新变化”必然需要“新适应”。
高考涉及千万人，任何一点微小的改动都会被成千上万倍的放大，但是整个社会的接受能力却是有限的，如果发生了“新改变”，人们却没有适应的时间，那么即便是好的想法也会带来灾难性的后果。
况且新的高考模式还对考生提出了更高的要求，自此以后文理两派不再处于相互对立的状态，反而更加彻底融合在了一起，这在无形之中就使学生考试的难度系数增加了许多。
面对骤然提高的考试难度，高校降低录取分数自然也就是一件不难预料的事情了，就算仅仅是按照“惯例”，高考每逢“大改”，分数线也都会集体“跳水”。
其二：试卷难度较之以往涨幅明显，学生群体成绩普遍偏低
而这第二点，相对来说就表现的非常“直接”了。
根据高考之后各地学生的反馈，今年无论是语文，还是物理，整体难度都非常大。
尤其是前一段时间在网络上盛传的语文全国新高考2卷“人”字命题作文，更是让很多已经大学毕业多年的“老生”们都感到“头皮发麻”，甚至于连知名大学教授都直言“有些难度”。
高难度的考试题目所引起的直接后果就是考生们分数的集体“暴跌”，在学生高考成绩普遍不高的情况下，各大高校如果还是坚持以往的招生标准，最严重的后果可能会“颗粒无收”，所以说降低分数线提高招录数量也就可以理解了。
综合以上两点来看，今年高考的难度相较于以往来说增长幅度还是非常大的，无数届考生心心念念的“门槛降低”终于在21届考生的身上有了实现的可能，占比最大的中等生也无不喜出望外，觉得自己终于得到了“出头”的机会。
但是好大学的门槛降低就真的是一件好事吗？事实未必像普通人想的一样，尤其是对于成绩中等的学生而言更是如此。
▋高校录取门槛降低，对中等生而言不一定是好事，不要高兴的太早
这其中同样也有两点原因。
第一点：高考各分段人数同比增加，“中分”考生境况下降风险更大
就在不久之前，相关部门公布了今年参加高考的考生数量，已经达到了惊人的1078万人之巨，这已经占据了我国总人口数量的8‰。
报考人数的巨大增加自然会在高考成绩的各个分段上得到体现，简而言之，无论高分、中等还是低分生都会同比增长。
但全国高校的招生总量是有限的，在其择优录取的招生政策之下，即便是录取分数线有所降低，也只不过是更多高分“好学生”的机会变得更大，“中分”考生的境遇较之以往甚至还有下降的风险。
第二点：高校招录和考生分数关联性不大，排名更加重要
除此之外，还有最为关键的一点，那就是能否被高校招录实际上和高考分数并不是“强相关”。
它们参考更多的是学生排名，“由高到低、自上而下、择优录取”。
而录取门槛的降低只是意味着低分学生有了“入门”的资格，考生本身的成绩排名并不会因此有太多的变化，分数中等的学生排名依然是中列，就算是填报了“好学校”的志愿，也有近乎90%的可能面临“滑档”的风险。
▋结语
因此，就算此次高考分数线的确有所下降，分数中等的考生仍然需要以稳为主，切忌“好高骛远”，如果只看到分数线下降，而忽略了其中潜藏的风险，一心只想上名校，那么“落榜”也不无可能。
最后，祝愿所有考生都能考上自己理想中的大学！
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