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孩子和父母急,这才是孩子和同伴人际关系变差的根本原因

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乔治育儿 2021-06-15 13:52

导语:孩子的人际关系发展依赖父母的正确教导。

建莉妈说她有位同学是公司骨干和业务精英,事业蒸蒸日上,但却经常在家里责罚孩子。和好朋友在一起,谈起孩子的父亲,总是满腹怨言。建莉妈说同学之所以这样,完全由于同学的父亲在小时候经常打骂她,给同学造成心理阴影。建莉妈的同学一直不认可父亲打骂她的理由,对父亲的这些行为甚至都有了仇恨感。

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而当建莉妈和这位同学谈起孩子时,这位同学又对孩子是满腹怨言,数落孩子的不是,甚至也会拳脚相加。 建莉妈深谙育儿之道,当她告诉同学对孩子的态度根本就是对自己父亲的翻版时,同学完全不同意她的这个看法。同学认为表示这两者就不能相提并论,当年父亲打她没有道理,而她现在打孩子理由充分。

和她家关系近的人都知道。当年孩子被打多是因为家长生气孩子浪费粮食,淘气。而现在这个同学的孩子挨打的原因却是因为考试不好或沉迷网络。

教育家苏霍姆林斯基认为,家庭教育中,对孩子的大声斥责,代表着人际关系中很差的一种修养。大声斥责往往伴随着行为粗鲁和情感冷漠。用棍棒教育出来的孩子,会失去感知他人最细腻感情的能力,对美没有了感知,性情冷漠,对他人没有怜悯之心,甚至对待有些事情处理方式过于残忍。

父母如果迷恋上打骂,责罚孩子。日常生活中的每个细节,都对孩子控制很多,吃放催,刷牙也催,上床睡觉是不停地往床上赶。父母有没有考虑过孩子的感觉呢?孩子会觉得没有了自己的生活,自己生活中的所有,都必须按照父母的方式去做,什么事都没有自主自由,每天都不能开心。所以有人说他时,他心里会想,你又来说我,又来控制我,在家爸妈控制我,可怕和讨厌的感觉在孩子脑海里迸发出来,本能的保护意识会让孩子想,你又不是我父母,凭什么控制我。因此孩子就很容易愤怒。

这类孩子有个特点,在学校或其他地方,特别喜欢说别人。这是因为孩子已经将在家和父母亲子交流的方式潜移默化印刻在他脑海里,一旦孩子看到别人和自己想法有不同时,他就学着像家长吼他一样去吼别人,导致和同伴的人际关系变得很差。

一句话总结就是:严苛的父母,容易培养出苛责的孩子。

解决方法也是一句话:包容的父母,容易培养出心情愉快和宽容的孩子。

家长不用因为吃饭问题说孩子,为此飞爸总结了一套自己的育儿方略,他说自己从不给孩子买零食。但经常因为工作忙导致到饭点忘记做饭。然后孩子就会催做饭,飞爸会告诉孩子:“咱们快点一起来做吧!洗菜啊,土豆,青菜。你来洗土豆吧,我这边烧水做饭。”孩子会很乐意接受。做好之后,收拾垃圾也让孩子去做。吃饭的时候飞爸会夸赞土豆好吃,因为是孩子参与做的。等饭后一起出去玩,也会说开心,因为孩子帮做事了,这样和孩子互动,两个人有共同的节奏,有共同的目标,孩子就会很愉快。如果有别人再去说他,他也不会生气。

总之,如果整天说孩子,不放过任何一个细节的话,孩子就会感觉到总处在一种对抗焦虑中。亲子之间,正常的交流会变得困难,家长教,孩子急,家长暴躁,陷入恶性循环,育儿一团糟。

父母包容孩子,给孩子一个相对宽松的环境,在一种和谐的气氛中引导孩子认识到做事情的意义,坦然接受事情做错导致的后果,并总结出修正的经验。在这种环境中成长起来的孩子,无论和谁一起做事,也会有包容之心,孩子会更关注事情,而不是做事情的人。别的孩子也愿意和这样的孩子共同做事。因为彼此不受控制,孩子和孩子之间可以达到一种和谐,这种和谐是依靠规则来建构的。

结语:孩子和同伴之间人际关系的建立,更多是孩子自己需要处理问题。而这需要的是父母在日常生活中正确地引导,和孩子和谐相处,引导孩子自主发现问题,解决问题。父母只是引路人,具体实施方案需要孩子动脑解决。

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