引言：李玫瑾，很多家长对她并不陌生，她在中国公安大学里任职心理学教授。在教育孩子方面有着独特的方式方法，对家长来说是一个行走的百科全书。
在一次讲座中李玫瑾老师在对于还在报不报兴趣班这个问题上发表了这么几句言论：“对孩子来说没有任何作用，对家长也是一种负担的有这三种”。
现如今，社会的竞争可谓是十分激烈，大多数的家长，为了让孩子赢在起跑线上，连周六周日休息日都会给孩子剥夺了，孩子不仅要承受学校给予的压力，还要面对应接不暇的培训班，补习班。
但是，这样拔苗助长的行为真的好吗？家长希望孩子成才的心情也可以理解，但这样的做法，让这个社会上的各种补习班变得越来越多。
李玫瑾教授表示：没必要给孩子报的3种兴趣班，对孩子几乎没效。
1、离家远的兴趣班
在课余的时间里，家长总会给孩子填补时间空隙让他们去上各类兴趣班。但这个时候孩子已经因为学业压力导致很疲惫了，如果再选择离家很远的补习班对孩子来说就是一种无声的痛苦，孩子会感觉到力不从心，而对家长来说也是一种额外的负担。
因为在路上消耗了太多的力气，在上课的时候也并不能百分之百的投入，这样就很得不偿失。
2、号称可以培养天才的补习班
在这个社会上，营销手段可谓是层出不穷，把口号喊得响亮，实际却没有很大作用的补习班到处都是，如果出现号称可以培养天才的，是绝对不可取的。
家长在面对着现在这种口号过大的补习班时，一定要仔细甄别，认真考察，不要一味的去追求口号，而是要追求口号背后的真实。
3、孩子排斥的补习班
孩子如果在刚开始的时候就并不是很喜欢你报的兴趣班，甚至说是十分的排斥，家长就要仔细考虑到底还要不要让孩子去学习了。家长应该好好考虑报一下孩子就算是去了，到底会不会认真的学习，在兴趣班里会不会更加情绪化。
如果这样的话建议家长就不要给孩子报了，毕竟这样孩子也学不到什么知识，家长也浪费了钱。在给孩子选择兴趣班时，也要尊重孩子的意见，毕竟孩子喜欢才能更好的学习。
其实在家中也可以学到很多知识，又或者说，孩子去上了并不喜欢的兴趣班没有取得效果，还不如让孩子换一个学习方式，选择在家中学习。
每个孩子都是不同的，他们的学习方式也不相同，但他们都有强烈的好奇心，家长要多观察孩子问“为什么”，这就是孩子在求知的过程。
家长要摆正态度，不要觉得孩子的想法是无所谓的，更不要觉得孩子问的这么奇奇怪怪我怎么可能都知道呢。解决孩子的求知欲，有一个很好的办法，就是带领孩子去看书，让孩子在书籍里自己找寻答案，自己有探寻的过程。
为了能满足孩子强烈的好奇心和求知欲，家长为孩子选择图书时，最好选择涵盖范围广泛的图书，例如“天气”、“生活常识”、“历史文化”、“科技”、“古生物”、“人类知识”、“动物百科”、“植物百科”。
这样，不仅能满足孩子的好奇心，完善孩子的知识储备，也能让家长在回答孩子们问题时，可以更加游刃有余。
小编寄语：
家长可以为孩子搜集些有意思的小故事，最好是那种故事情节饱满，趣味性和知识性也相辅相成的绘本，故事在优美的文字中缓缓讲述着，孩子可以找到感兴趣的问题，自己慢慢解答，可以让孩子更好的爱上阅读，更好的增长阅读能力。让孩子会主动的探索书籍里的奥秘。