教育向来是大家都非常重视的问题，不管教育部发布任何通知都会引起轩然大波，在以往教育部的方针都是针对于改善学生学习环境的，但是这一次教育部的重点却放到了老师的身上。
前段时间教育部发布了给老师减负的计划，例如暂停无关的事务和规定考评次数，此次的减负非常有针对性。
一段时间以来很多无关紧要的事物，反而成了老师的重要工作，虽然事情最开始安排的时候是合理的，但是久而久之变得的繁琐起来，各种各样的副业越来越多，老师几乎要耗费很大的精力应付着若干的表格，活动策划，还有一些心得等等。
人的精力都是有限的，在一些无关紧要的事情上消耗太多就会影响到上课的专业度。虽然老师对此也是颇有怨言，不过面对上面的要求也没办法拒绝。现在教育部从根源上解决了老师们的职责范围，砍掉了不必要的考评制度明显减轻老师压力。
这次教育部给出了减负的目标，很多城市也都在积极的实施起来，无疑是一个很好的开始，但是最后是否能真的解绑，还是要看一下落实的情况。
现在最要紧的还是要清理与教学无关的事情，把老师还给学生。当然了，减负也并不是说让老师完全没有负担，只是希望老师可以把时间和精力更好地用在教育学子的身上，不过对于减负来说，有些家长还是抱着怀疑的态度。
家长对老师职业的不理解
上课的质量关乎于学生的一个未来，为课堂让步这是教育尊重教育的一个表现，还有更好的教育也可以让学生在课堂上学习的更好。
一直以来国家和教育部门都特别重视学生的减负问题，对于老师减负，有些家长看来，老师有双休，还有寒暑假作业也是家长帮忙监督，何需减负一说？
但实际并非如此，老师在上班的时候，工作量和压力远远不止大家表面看到的那样，很多隐藏的工作量是外界不了解的，这也是老师压力大的原因。
各地积极响应政策，减少老师无关评级
随着指令的出台，各地陆续推出了教师的减负计划，减少老师的工作。“科教兴国”战略实施让教育的位置越升越高，老师的素质也跟着越提越高。教师的队伍已经超过了1,730万人，师资力量相当丰厚。
不过在教育规模壮大的情况下也有一些问题逐渐暴露出来，很多学校为了有更好的入学率，从老师的能力入手组织各种学习，甚至还要求老师做一些书面的报告，占用了老师大部分的时间。
这让老师专注于教学的时间减少，这也是很多老师却让家长来帮忙批改作业的原因之一，为了避免这种现象的持续恶化，教育部出台了20余条关于老师减轻负担的规定，要求严格执行，各省根据这些要求也是坐车了相应的措施。
规定明确指出，首先要减少与教学无关的报告检查培训和减少一些无关的评级绩效考核。很多老师看到该计划的出台都松了一口气，因为减少了各项报表填写这一内容，就可以节约大部分的时间，老师从表格中抽离出来，也有更多的时间去关注学生和教学。
但是这项措施公布以后，也不免引起了一些家长的担心，因为教师队伍的庞大，那势必会有一些不负责任的老师，所以就算是减负了，他的重心也不可能放在学生身上，对于批改作业的问题，依然还是会有家长来代劳。
从总体来看，老师的减负是好是坏
很多学生家长认为，老师其实只是负责布置作业，批改也是由家长来改，老师只负责教学，根本没有负担一说。关于教师减负，那会不会让家长的负担增加的更多，这样的顾虑存在是有情可原的。
不过其实不用担心，因为本次减负的内容只是在教学内容上进行了删减，减去了与教育无关的表格填写或者各种评级报告，因此只是会减少老师的工作的量，对于学生教育时间会增加，所以这样是一件好事儿，大家并不用为此担心。
老师会因为减负有了更多的时间去备课，把握好课程的重点和难点，这样在上课的时候传授知识也会更加的全面，学生在上课也会得到更好的提升。而且减负后的老师会有更多时间亲自批改学生作业，对于家长来说也是一种减负。
最后想说：
其实老师的工作内容是非常多的，并不像外人所见有着双休又有着寒暑假，每天教育完学生放学回家就可以轻松休息。老师要备课而且还要去不断的学习，工作和工资并不成正比。不过相信通过教育部的不断努力，我国的教育水平会更加提高。
今日话题，你觉得老师减负是好还是坏呢？