文|慕亭衣衣

还记得小学三年级时,语文老师说你们每个人都准备一个小本子,专门摘抄四字成语,并且每天早上都要打开读一遍,还要学会应用到写作中,养成一个学习习惯。

到如今,每次看书时,看到一些成语都会习惯性地在旁边注解。

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好多成语,其实都藏了一些典故,也许这些典故是我们熟知的,可当要试着讲给别人听时,可能就会出现语无伦次,甚至旁人听了之后云里雾里了。

趁着今天是六一儿童节,我特意整理了一些经典的成语故事,如果你是当了爸爸或者妈妈的,建议收藏起来。当孩子问起来时,你还知道如何为孩子讲述一段生动的睡前故事。

01一叶障目

这个故事出自《笑林》。讲述的是古时候,楚地有个穷苦的读书人,读《淮南子》这部书时,看到书上有这样的记载:螳螂用树叶遮住自己的身体,其他小昆虫就看不见它,要是有人能得到那片树叶,就能用它隐藏自己的身体。

看到这里,书生呆呆地想:要是我能得到那片树叶,该有多好。我用树叶遮住自己,想要什么只管到集市上去拿,再也不会过这苦日子了。

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想到这里,他扔下书就往树林跑去,想找那种螳螂藏身的树叶。他抬着头,一棵树一棵树地找过去,脖子都酸了,也没找到那种叶子。忽然,他看见一只螳螂躲在一片树叶的背后。他高兴极了,赶紧爬上树,准备采那片叶子。可巧,一阵风吹过来,树叶纷纷飘落,他要采的那片叶子也落到地上。

究竟哪片树叶是螳螂藏身的那片,他怎么也分不清。好不容易找到的宝贝树叶总不能不要呀!它准在这堆树叶里。书生脱下衣服,把地上的树叶都包了回去。

回去之后,他一片一片地拿起树叶遮住自己的眼睛,问他妻子:“你能看见我吗?”起初,他妻子老老实实告诉他:“看得见。”后来,见他没完没了地问,他妻子不耐烦了,说:“别问了,看不见了。”他高兴地跳起来,大声喊道:“宝贝可找到了!宝贝可找到了!”

说完,拔腿就往市场跑。市场可真热闹,什么东西都有。书生满心欢喜,一只手拿树叶遮住自己的眼睛,另一只手去偷人家的东西,结果,给人当场抓获,被扭送到县衙门。

县官审问他的时候,他老老实实地说:“我找到了一片能隐身的树叶,用它遮住自己的眼睛,什么都看不到,这才去拿人家的东西。不知怎么搞的,这片树叶失灵了,我给别人看见就被逮住了。”县官听了,忍不住哈哈大笑起来,知道他是个书呆子,训斥了一顿就把他释放了。

古语有云:“尽信书不如无书。”书本上的内容本就是用来借鉴,甚至是启发我们得到新的创意的,任何理论都不能盲目相信,都是需要经过科学的调查喝验证,以谦虚、谨慎的态度来看待的。

《一叶障目》的故事也告诉我们,无论做事、还是看待问题,都不能一叶障目,不要被局部现象迷惑,应多多角度分析问题,了解问题的实质,才能做出正确的判断。

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02苏武牧羊

苏武是代郡太守,华夏志士,苏建之子。天汉元年(前100)拜中郎将。当时汉朝和匈奴的关系时好时坏。公元前100年,匈奴政权新单于即位,尊大汉为丈人,汉武帝为了表示友好,派遣苏武率领一百多人出使匈奴,持旄节护送扣留在汉的匈奴使者回国,顺便送给单于很丰厚的礼物,以答谢单于。

不料,就在苏武完成了出使任务,准备返回自己的国家时,匈奴上层发生了内乱,苏武一行受到牵连,被扣留下来,并被要求背叛汉朝,臣服单于。

最初,单于派卫律向苏武游说,许以丰厚的奉禄和高官,苏武严辞拒绝了。匈奴见劝说没有用,就决定用酷刑。当时正值严冬,天上下着鹅毛大雪。单于命人把苏武关进一个露天的大地穴,断绝提供食品和水,希望这样可以改变苏武的信念。

可是,苏武非但没有被恶劣环境磨灭了意志力,反而还越发坚定自己的信念。他渴了,他就吃一把雪,饿了,就嚼身上穿的羊皮袄,冷了,就缩在角里与皮袄取暖。过了好些天,单于见濒临死亡的苏武仍然没有屈服的表示,只好把苏武放出来了。

单于知道无论软的,还是硬的,劝说苏武投降都没有希望,但越发敬重苏武的气节,不忍心杀苏武,又不想让他返回自己的国家,于是决定把苏武流放到西伯利亚的贝加尔湖一带,让他去牧羊。

临行前,单于召见苏武说:“既然你不投降,那我就让你去放羊,什么时候这些羊生了羊羔,我就让你回到你的大汉去。”

就这样,苏武被流放到了人迹罕至的贝加尔湖边。他发现这些羊全是公羊。在这里,单凭个人的能力是无论如何也逃不掉的。唯一与苏武作伴的,是那根代表汉朝的使节和一小群羊。苏武每天拿着这根使节放羊,心想总有一天能够拿着回到自己的国家。

渴了,他就吃一把雪,饿了,就挖野鼠收集的野果充饥,冷了,就与羊取暖。这样日复一日,年复一年,使节上挂着的旄牛尾装饰物都掉光了,苏武的头发和胡须也都变花白了。

在贝加尔湖,苏武牧羊长达十九年之久。十几年来,要求他啊哟到贝加尔湖边放羊的匈奴单于已去世了,汉武帝也死了,汉武帝的儿子汉昭帝继任皇位。

公元前85年,匈奴起了内乱,单于没有力量再跟汉朝打仗,又打发使者要求和好了。汉昭帝派出使者来到匈奴,要求放回苏武、常惠等人。匈奴骗使者说苏武已经死了。

第二次,汉朝又派使者到匈奴去。常惠买通了单于的手下人,私底下跟使者见面。使者明白了底细,就严厉地责备单于说:“我们皇上在上林园射下了一只大雁,大雁的脚上拴着一条绸子,是苏武亲笔写的一封信。他说他在北海放羊。您怎么可以骗人呢?”单于听了吓了一大跳,说:“苏武的忠义感动飞鸟了!”他向使者道歉,答应一定送回苏武。

当初苏武出使时,随从的人有一百多,这次跟着他回来的只剩了常惠等几个人。

苏武出使时刚四十岁,在匈奴受难十九年,在昭帝始元六年,即公元前81年,苏武终于回到了长安,回长安后百姓都出门迎接,称赞他是个有气节的大丈夫。

第二年,上官桀、上官安父子和桑弘羊被人控告谋反,苏武和上官父子、桑弘羊原来关系很好,加上他的儿子也参与其中,苏武被罢官。昭帝死后,苏武因为参与了拥立汉宣帝,被赐爵关内侯。

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始终感念国家对于自己以及家族的赏识与恩德的苏武,他始终将自己肩负的使命与自己对国家的感恩,对于君父的爱戴联系在一起,不负使命就变成他唯一的选择了。

《苏武牧羊》的故事告诉我们,责任对于一个人来说的重要性,而这也将成为一个人一生的信仰,苏武能够在恶劣的环境下坚信可以回到自己的国家,且不会受到周围的迷惑,跌入深渊,这一点,是值得我们学习的。

03小时了了

我们都知道孔融让梨的典故,说的是孔融每次和哥哥吃梨时总是拿最小的,可这次咱们不说这个故事,说的是关于孔融另外一个故事。

孔融十岁时,跟着他的父亲来到洛阳,当时有一位名望极高的河南太守李元礼就在洛阳城中。

孔融很想见见这位大学者,便来到了李元礼的官府门前,请求拜访。

守门人见只是一个孩子,就打算随便把孔融打发走。孔融灵机一动,对守门人说:“我是李先生的亲戚,他一定会见我的。”守门人通报后,李元礼感到有些奇怪,因为自己并没有这样一位亲戚,不过还是决定见见孔融。

李太守见到孔融后,就好奇地问:“请问你和我有什么亲戚关系呢?”孔融回答道:“我是孔子的后代,你是老子的后代。天下的人都知道孔子曾向老子请教过关于礼节的问题,所以他们是师生关系,所以说我和你也是世交呀!”

李元礼的家里当时有很多宾客在座,大家对年仅10岁的孔融竟能这样博学和随机应变感到惊奇。

正在这时一个叫陈寔的人来拜访李元礼。陈寔也是一名有些名气的学者。在座的宾客将孔融的话告诉他后,谁知陈寔却不以为然,当着孔融的面随口说道:“小时了了,大未必佳。”意思是小时候虽然很聪明,长大了却未必能够成材的。

聪明的孔融立即反驳地道:“我想陈大夫小的时候,一定是很聪明的。”言下之意,陈寔是一个庸才。陈寔被孔融一句话难住了,半天说不出话来。后人将“小时了了”引成成语,来说明小孩子从小生性聪明,懂得的事情很多,一到长大了却未必能够成材。

现实生活中,不少人自恃生性聪明,不肯好好学习,结果聪明反被聪明误,沦为平庸之辈。此外,从“小时了了”和“大未必佳”连用的情况,我们可以看出:表面上虽是赞扬的话,骨子里却有可能是讽刺人、轻蔑人之意。所以我们不能随便将这个成语用来称赞别人,否则别人会误认为你有心讥讽、轻视他。

04车载斗量

三国时期,蜀主刘备称帝,出兵伐吴。吴主孙权派中大夫赵咨出使魏国,向魏文帝曹丕求援。曹丕轻视东吴,接见赵咨时态度傲慢地问道:“吴王是什么样的国君?吴国怕不怕我们魏国?”

赵咨听了这种带有侮辱性的问话,心中很气愤。他作为吴国的使者,当然不能有失国家的尊严,便很有分寸地回答道:“吴王是位有雄才大略的人,重用鲁肃证明了他的聪慧,选拔吕蒙证明了他的明智,俘虏于禁而不杀证明了他的仁义,取荆州而兵不血刃证明了他的睿智,据三州虎视四方证明了他的雄才大略,向陛下称臣证明了他很懂得策略。

至于说到怕不怕,尽管大国有征伐的武力,小国也自有抵御的良策,何况我们吴国有雄兵百万,据江汉天险,何必惧怕人家?”

一番从容的对答,使曹丕十分叹服,不得不改用比较恭敬的口气问:“像先生这样有才能的人,东吴有多少?”赵咨答道:“聪明特达者八九十人,如臣之比,车载斗量,不可胜数。”意思是说,聪明而有突出才能的,不下八九十人,像我这样的,那简直是用车装,用斗量,数也数不清!

听到如此得体的外交辞令,魏国朝廷上下都对赵咨肃然起敬。曹丕也连声称赞赵咨:“使于四方,不辱君命,先生当之无愧。”赵咨回到东吴,孙权嘉奖他不辱使命,封他为骑都尉,对他更加赏识重用。

面对曹丕的傲慢与刁难,赵咨不卑不亢,用机智的外交辞令,不失君子风范地捍卫了本国尊严。这一切令曹丕和魏人肃然起敬,转问赵咨:吴国有多少这样有才能的人?赵咨故意贬低自己,抬升本国民众的整体才能,无怪乎曹丕和孙权都对其赞赏有加。

听完了四个成语故事,不知道是否引起了你的兴趣呢?

中国素来被称为“礼仪之邦”,其文化源远流长。古人曰:“凡人之所以为人者,礼义也。”而成语故事便是那永不褪色的经典之一。

这次慕亭衣推荐一套专为孩子量身定制的成语故事书,它是以全彩中国风绘本的形式将成语呈现给孩子阅读,寓教于乐,引导他们知书达礼,明事理!

推荐理由如下:

第一、这套书精选的100个成语故事里边的历史英雄和少年英才事迹,激励孩子成为一个有礼貌、有文化、有志气的好少年!

第二、将成语故事整成彩色连环画模式,生动又有趣,孩子阅读更专注。另外,看画学成语,记忆更深刻。

第三、大开本、大图大字,孩子阅读不费眼儿。适宜亲子共读,家长可以通过【释义】引导孩子思考故事背后的道理,养成良好的品格。

第四、这套书配有音频,可以边看图边听成语故事娓娓道来,效果更佳!

每个成语背后都有一个精彩的、意义深远的故事,受这些故事熏陶,孩子无形之中便学得了为人处世之道。

趁着六一儿童节,赶紧入手一套吧~

我是慕亭衣衣,读书是一件很重要的小事,但坚持下去一定会有收获的哦~

(全文完)