易经有云:不在其位,不谋其政。

粗浅来看,这好像是一句推卸责任的话,意思是没在这个位置,自然不考虑与之相关的事情。

事实上,这里的“位”不是简单的“位置”的意思,而是易经里经常提到的“方位”,是宏观上一个人所处的状态。

处在什么阶段,就要做这个阶段应该做的事,不在这个阶段,做这个阶段的事就不合适。

一个人,只有在合适的阶段做了合适的事,才能顺利,否则就会面临挫折和打击。

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少年要学:

东方人与西方人的教育理念有很大的不同,西方人特别在意一个人的童年是否快乐,他们更趋向于让孩子自然成长,尽量少干预,东方人却认为整个童年最重要的就是学习。

孔子庭训的故事家喻户晓,“不学诗,无以言;不学礼,无以立。”在国人的心目中,“学”一直就是少年人的主业,少年就要学,不仅要学课本上的知识,更重要的是学习道理,树立正确的世界观、人生观和价值观,少年时学习的成果往往决定了一个人的一生。

现阶段,对应试教育的抨击和对教育内卷的反对浪潮里,对青少年的教育出现了很多新的思潮,素质教育的呼声越来越高,教育是为了成年后的人生,人生不仅需要赚钱的能力,还要有幸福的能力。

少年时努力学习,修行完满,步入社会就站上了更高的平台,少年时贪图享乐,往后的人生都要为此买单。

青年要搏:

青年是一个人最意气风发的阶段,所为初生牛犊不怕虎,初出茅庐,就要有与天下争锋的勇气。

青年人最怕失了锐气,莽撞点,激进点都不是问题,就怕青年人总想着简单点、容易点、安逸点。

现在很多年轻人理想的工作就是钱多活少离家近,上班就想着下班,周一就盼着周末,年纪轻轻就早早筹划退休生活,等真到了退休的时候,一定会后悔年轻时候的颓废和怯懦。

年轻就是最大的资本,失败了还可以重来,生命就是在不断地尝试和探索中升华,青年就要想搏,敢搏,真刀实枪地大干一场,如此才能不枉此生。

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中年要悟:

都说三十而立,四十不惑。人到中年,激情逐渐消退,随着年龄的增长,内心曾经的豪情壮志也渐渐趋于平静,事业也许到了天花板,理想有实现的,也有放弃的,曾经的理想生活也在日复一日的重复中变得平庸。

精力开始下降,疲惫和厌倦开始袭来,中年人的困惑慢慢地包围了你。

这时候,无论有多好的经济条件,无论有多高的社会地位,你都会陷入危机之中,工作与生活的双重压力,让你对人生的价值有了全新的认知,这时候最能帮助你的不再是个人的财力、社会关系,而是悟性!

中年要悟,要学会向内探查,再一次的了解自己,通过悟,脱胎换骨,成为一个全新的自己,只有这样,才能摆脱中年危机,真正做到不惑,做到通达。

老年要和:

人到老年,就如夕阳西下,最美的就是其宏大之中体现的温和。

人到老年,不再需要叱咤风云的豪情,不再需要你死我活的战场厮杀,对任何人任何事都不再需要赢,只需要和。

人到老年,要与你的过去和解。往事已矣,有悲伤的,有快乐的,都是人生路上的唯一,那些你欠别人的,别人欠你的,都汇聚到了时光的滚滚洪流中,成了人生调色板里独一无二的底色。与过去和解,就是放下心中的纠结和斗争,相信一切都是最好的安排。

人到老年,与自己和解。人老了,体力下降,能力下降,每天承受的都是衰老和丧失。已经不是较劲的时候了,该服老就服老,与自己和解,接受自己终将归去的事实,甚至学会与疾病和平共处,只有懂得“和”,才能有舒心的晚年。

人的一生,少年要学,青年要搏,中年要悟,晚年要和。人生不同的旅程,有不同的风景,也有不同感悟。愿每一天,都充实、快乐、有所得。

(图片来源网络)