导语：相信每对父母都把孩子看作是上天赐予他们的独一无二的礼物。孩子在父母面前像是个谜团，父母无时无刻不再发掘想知道自己的孩子到底有哪些天赋。
在看到孩子展现出天赋后立即倾尽所有去培养他的天赋，并期待孩子某一天能够成功。但是家长要知道不是所有的东西越早学就越好，如果给孩子一下子灌输太多，效果还有可能适得其反。
相信每个家长都有这样的想法，那就是千万让孩子赢在起跑线上。面对愈演愈烈的竞争更是一天比一天变得焦虑。孩子还在幼儿园的时候就开始担心孩子不认识字、不会说英语，落后于同龄人。因此早早的就开始让孩子学习这些知识。然而家长要意识到，过早的学习也会孩子产生危害。
家长不要过早让孩子学习，会影响孩子这4方面的发展。
一、一个孩子从“倒背如流”到“一背就哭”，妈妈把“神童”变成了一个普通的娃
甜甜在两岁多的时候，妈妈有一天听见孩子嘴里念着：“人之初，性本善……”，着实让妈妈吃了一惊。她因为工作非常忙，连跟孩子玩的时间都非常有限，更别说教孩子学了。孩子也还没有去上幼儿园，谁会教她这些呢？
在妈妈问了甜甜是在哪里学的，她跟妈妈说是从一个机器熊上听到的。听多了，孩子就能背下来了。妈妈听到后非常欣喜，简直自己的孩子就是一个小神童。于是，甜甜妈妈就开始每天教孩子背一些东西：唐诗、宋词、弟子规等。后期更是给孩子专门做了课程表，要求孩子按照课表每天必须背东西，孩子从此以后没有出去玩的机会。
刚开始甜甜感觉新鲜每天会按照妈妈的要求背东西。但是时间一长，孩子开始厌倦了，一听到妈妈让背诗词就会大哭，甚至之前会背的东西也全部都忘记了。
因此妈妈不得已只能放弃这一天赋的培养。为什么我的孩子明明是神童，怎么经过培养后却变成了普通的孩子。妈妈因此向有多年幼儿园经验的闺蜜请教。
闺蜜的回答是：“你这是在拔苗助长！孩子开始因为对押韵感兴趣，觉得读起来朗朗上口。她是在边玩边学，觉得很有趣。但是你却错误的将这个兴趣变成了孩子的负担，造成孩子从开始的喜欢到后期的讨厌。
二、那么过早让孩子接受教育，会给小孩造成哪些不良影响？
1、影响孩子学习积极性
上幼儿园的小孩心理发展还不完善，假如父母这时候过早的开始强迫他去学习。而不是孩子自愿去学习，孩子长时间在不愿意的情况下，去做自己压根不想去做的事。长久以来，会造成孩子开始厌恶学习，常常显现出负面情绪，孩子学习的积极性也下降了。
2、对孩子的身体和大脑发育发育产生影响
幼儿园孩子正处在身体发育的阶段，跑跳是这一阶段最主要活动，假如过早的强制孩子长时间的专注的学习一些非常枯燥的知识，容易导致孩子大脑产生疲劳，从而影响孩子的神经系统发育。另外还会对眼睛和脊柱的发育产生影响。同时，孩子也失去了对玩游戏和动手玩玩具的兴趣。由于大脑神经元接受不到大量的刺激，造成神经元和突触的生长停止。
3、对孩子的全面发展产生影响
其实智力仅仅只是孩子多种能力发展中的一个项目，父母过分的重视孩子智力发育，强迫孩子早早去学习。肯定会占用孩子很多玩的时间，从而对孩非智力方面的发展产生影响。例如孩子没有时间去运动、去动手玩玩具，这样的孩子必定不会全面发展。
4、对孩子未来的学习产生影响
孩子在小的时候就过早的接触了小学该学的知识，当上小学后，一方面之前学的知识会对将要学的知识产生一定的影响；另一面孩子觉得自己都已经学过了，不能聚精会神的去听讲和思考老师的问题。假如养成了这种不良的学习习惯，对以后的学习都将产生无法挽回的影响。
孩子的学习其实家长不必过于强求，要掌握劳逸结合的方法，这样孩子才能在学习中找到快乐。
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总结：
相信我们都学过关于“拔苗助长”的寓言故事，家长过早的让孩子学习就如同拔苗助长，这完全违反孩子成长发育的规律，自以为是为孩子好，其实给孩子造成了很大的伤害。每个孩子都有自己的成长路径，家长要做的是尊重孩子的心理发展规律，在孩子需要的时候给孩子提供所需营养就好。