导语：自古以来教育孩子一直是一件很重要的事情，随着教育的不断发展，家长对于孩子的教育也越来越科学化。很多教育专家的言论也不再只是纸上谈兵，而是真正的运用到实践中。著名的幼儿教育专家蒙台梭利是全球有名的，她的理念至今还在全球很多个国家的幼儿园里实行。
蒙台梭利有个观点，就是父母对于孩子立规矩这件事最好是趁早做，并且一旦立下了规矩就一定要实行。对于孩子来说并不是一味的纵容也不是一味的严厉，而是在适度的范围内，给孩子设定规则，那些对于孩子完全没有要求的教育是虚弱无力的。
一次带着孩子去游泳，碰到一个和我家孩子差不多大小的小男孩。由于孩子年纪相仿，所以我和这个男孩子的妈妈有了很多共同语言，于是孩子们游泳的时候，我们就在旁边聊天。一开始两个孩子玩的很好，突然那个小男孩开始到处泼水。
正当那个小男孩想要用水泼我家孩子的时候，他的妈妈告诉他不可以这样，必须征询别人是否愿意玩这个游戏才可以。这个小男孩听完妈妈的话，倒也是听话没有再向我的孩子泼水。但是开始向外面泼水，站在附近的家长们都会溅出来的水打湿了衣服。
但是小男孩完全没有收手的意思，而孩子的妈妈居然在旁边哈哈大笑，简直是难以置信。当孩子玩的正开心的时候，孩子妈妈甚至还能自己孩子用水泼旁边的游泳老师。听他们聊天大概知道，这个小男孩每次都喜欢这样玩，并且每次都没有要说孩子的意思，于是这个孩子不觉得自己的行为有什么不妥。
其实对于这个小男孩的这个行为，就想到现在很多教育总是提倡要释放孩子的天性，不要对孩子管的太多。但是，问题是释放天性就是为所欲为吗？在讲规矩上，释放天性似乎是矛盾的。但是没有规矩不成方圆。如果释放天性的代价是影响别人的话，那就是错的。
游泳老师看着到处都是水，半开玩笑的说又要擦水啦。但是似乎小男孩的妈妈并没有觉得这有什么问题，只当是开玩笑。但是，回想起开始的时候让孩子不要泼水到我孩子身上，又觉得似乎有在和孩子讲规则。不过这样变来变去的规则对于孩子来说是很难理解的。
教育孩子需明白，以身作则很关键，父母可以结合热炉法则共同教育。
一、什么是热炉法则
这是一个西方管理学家提出的说法，本来的说法是必须建立规章制度大人在规章制度面前都是一样的，这个制度就像一条红线，就像烧热的炉子，只要碰到就会被烫伤。这个法则有几个特点，分别是即刻性、适用于任何人、预先示警性和彻底贯彻性。
这个法则一开始并没有运用到孩子身上，而是用于且企业管理当中。但是，看起来道理是一样的，在家庭中类似的方法一样可以借鉴。对于孩子，必须有一些高压线，热炉线，只要孩子碰到就一定是不可以的。
当问题比较小的时候，家长不予管理，等到孩子很大，很多特性已经成型的时候，再想要调整就很难了。很多人总觉得孩子还小，犯了错也是正常的，不要那么矫正。但是如果一开始这个界限就没有设定，想要再挽回几乎就是不可能的。
二、成长关键期父母要怎么做
当孩子还在妈妈肚子里的时候，大脑就已经开始发育，但是会在出生后的三年达到发展的最快时期。对于大部分孩子来说，大部分的智商习得在三岁以前，基本要到成年的时候才会达到最高的级别。在孩子三岁前立规矩是最关键的时期。
1、规矩明确
由于孩子年纪小，规矩太多复杂他们很难理解，也就无法做到。父母必须要和孩子一起制定规则，确保孩子是知道你在说什么。最好能演示一遍给孩子看到。
2、必须执行
很多家长也会脑袋一热，制定一堆规则，但是总是执行不了几次就开始松动。父母自己都坚持不了，孩子更加不可能坚持执行。当孩子没有做到的时候，父母一定要提醒孩子。
3、父母也要做到
给孩子制定，不代表父母就可以只是一个监督者。父母也应该是规矩的执行者，父母永远是孩子的老师，父母没有做到，孩子自然会觉得你都做不到，怎么能要求我做到呢？
父母是孩子的第一任老师，父母要以身作则，给孩子做一个优秀的榜样，家庭教育对孩子很重要，父母要给孩子营造充满爱的环境，让孩子在良好的氛围里成长。
推荐这套《正面教育》，正面管教育儿书籍是一种不惩戒、也不娇纵的管教孩子的方法，孩子只有在一种和善而坚定的氛围中才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能使他们学会受益终生的社会技能和人生技能，才能使得他们取得良好的学业成绩。
总结：
所谓的热炉法则，其实就是告诉孩子有些事情不可以就是不可以，必须在孩子还小的时候，就告诉孩子哪些行为是错的，不可以的。只有当父母一遍一遍的向孩子强调哪些行为是不可以的，孩子才能慢慢知道这样对还是不对。他自己就会给自己定下规矩。父母是孩子的榜样，也是引导者，只有父母做好了，才能让自己的孩子也做好。