如今教育越来越受到家长的重视了，很多父母不仅关心孩子的高中成绩，更是直接从初中就开始抓孩子的分数，非常看重孩子的初中表现。
不过有个说法一直在坊间流传，也导致很多家长心存疑惑，孩子如果初中太“使劲儿”学习了，高中就会“后继无力”？
初中学习“用力过猛”，高中会“后继无力”？
其实关于这个说法确实由来已久了，而且还总是传的神乎其神，似乎真的存在这个种情况。但如果家长好好的去了解一下，去咨询一下各种老师，你会发现这样的说法纯属“无稽之谈”。
所有人的思维都是越用越活跃，脑子越用越灵光，心理承受能力也是一样，只要不是突然间的剧烈打击，逐渐增加的压力会让人越来越强大。
学习其实就是这两件事，多动脑子，多抗住压力。学生只要平时做好自己的该做的事情，劳逸结合，该休息休息，该学习学习，就算初中学的再猛，压力再大，高中也不会被压垮。
迄今为止没有哪个学生是单纯因为学习压力被压垮的。初中想让孩子奋力学习，该做好的事情也得做好，比如保证睡眠和饮食，注意调整娃的心理状态等等。这些比好好学习还重要。
如果你觉得孩子初中使劲儿学习了，但高中成绩却跌宕起伏了，别在学习上找原因，肯定是其他的问题。在别的方面应该好好注意一下。
娃的初中成绩会影响高中成绩吗？
准确来说，确实会有一定的影响。但是影响的程度肯定跟大家想的不一样。实际上，这种联系不会必然影响高中的成绩好坏。
高中阶段整体就是初中阶段的一个提升，需要你讲你所学的内容进行进一步的提升，相比初中的成绩，更重要的是学习方法、习惯和态度，这写才是真正影响高中成绩的关键。
另外，高中涉及到分文理或者选科。虽然选科的地区不再强调了文理的区分了，但在未来报考时依然有文理倾向，所以同学在高中时也要做好大致的选科倾向。
这时候初中的成绩才更有参考意义。看你初中时更喜欢什么科目，更擅长哪方面的科目，在选科时可以适当参考。但初中成绩的好坏会不会影响你的高中成绩，基本关系不大。
比如我一个朋友家的孩子就是如此，初中时很喜欢历史，但历史成绩很一般，原因居然是他自己看书学的东西要比历史书上更深，他反而不在意了。
但高中之后他的兴趣和天赋就展现的淋漓尽致，历史成绩优秀不说，看待事物的角度、分析、理解能力都很优秀，朋友也没想到孩子的历史能学的这么好。
所以说，只要你高中肯定努力，肯学习，即便是初中成绩一般，高中也能把分数搞上来，不用太纠结这一点。
孩子初中成绩不好，高中该怎么办？
前面都说了两者的关系不大，所以就不用担心高中的成绩会一样差了，进入高中之后，孩子如果能意识到问题所在，把学习态度、习惯、方法都调整好，成绩提升会很快很明显。
当然，这里主要跟大家说的是不用担心初中成绩会决定高中成绩，而是在告诉大家，即便你的初中底子一般甚至很烂，高中三年只要努力依然能逆袭。不过你要付出的更多就是了。
比如从高一开始就需要好好的听课学习，别浪费一点儿时间，从这时候起就把自己的基础框架打好进一步的夯实。最重要的就是摆正学习态度。
初期的效果可能并不明显，毕竟这是个慢工出细活的过程，只要你坚持们就会有收获。成绩不会说谎，它会为你的努力做出真实反馈。久而久之你的成绩肯定会提升。
另外，你还需要多付出一些时间，进一步提升学习效率。对于初中没养成好的学习习惯的小伙伴来说，课余时间都不应该浪费，尽可能的用在学习上，对你的成绩提升帮助会很大。
也不是让大家过于紧张焦虑，主要是帮助你进一步的养成良好的学习习惯，一旦你学会学习了，之后按部就班的坚持就行了，成绩会有显著地提升。
最后就是学会制定计划，多跟老师沟通。一个合理的学习计划能让你的学习事半功倍，多跟老师沟通能让你的问题及时得到解答，这些都有助于提升成绩。
为啥有的学生初中成绩不错，高中却不行了？
这样的情况其实非常常见，形成的原因基本有以下几种。
首选，初中高中之间的知识跨度变大，高中知识扩容速度加快，导致一些学生冷不防的接受不了。
从知识的体量上来看，初中三年的知识量基本和高一一年持平。高中一开始学习压力和效率就急速提升了，很多学生没有心理准备就会扛不住。成绩突然会下滑。
其次，老师的授课方式转变。初中老师在授课讲解时更注意生动想象，并且课后老师会给予学生比较具体的辅导，但是高中则不同，高中老师更注重分析，强调让学生独立思考。
加上科目众多，学生刚开始很难适应这种教学方式，成绩不稳定甚至大幅的下滑也就很好理解了。
最后，就是学习方法和习惯的差异。初中不少成绩好的学生习惯于依赖老师，没有形成独立思考学习的好习惯，到了高中肯定会影响成绩。