当代毕业生，在答辩老师面前有多“卑微”？三张对比图看后很形象

当代毕业生，在答辩老师面前有多“卑微”？三张对比图看后很形象。

每年到了毕业季的时候，大学生论文查重以及之后的答辩，逐渐成为学生们的“拦路虎”。一名大学毕业生为了写一篇万字的毕业论文，真的是到了“绞尽脑汁”的地步。但是最后却为了查重率，还得一句句地改，一段段地变。

好不容易毕业论文终于给通过了，紧接着又得为答辩作准备。近日，在网上一句话火了起来。当代毕业生，在答辩老师面前有多“卑微”？三张对比图看后很是形象。

“想象中的论文答辩”对比“现实中的论文答辩”

相信每一个学生在答辩前，都会对自己有一次幻想。尤其是看着自己努力写下的论文，心里不禁会产生一些天马行空的思想。就比如自己站在演讲台上，自信地给导师讲解着自己的成果。

而现实中的论文答辩是什么样的？好比下图中所阐述的那样，自己站在像是法庭一样的环境中，等待着法官的宣判。而自己在整个过程中，只能尽量地表现“温顺、卑微”一些，这样也能给个“表现分”不是。不得不说，这张对比图看后还是很形象的。

“我眼中的答辩”对比“老师眼中的答辩”

“我眼中的答辩”是什么样子的？大多数学生在答辩前，对答辩环境都还停留在幻想阶段。在有些学生眼中，自己的“答辩”应该是一种非常严肃的场合。而自己，就像是整个会场的中心所在。

但实际上，老师眼中的答辩却是这样的。在老师眼中，学生的答辩就好比是小学生在自我总结。听着哪里意思不顺了，开口询问一下。所以有的网友就调侃称，做个普通人就好。意思是答辩过程中，不要把自己想得太美好。能道歉就道歉，一定要姿态放低。

在答辩老师面前有多“卑微”？

看到网上好多学生都在感慨这一句话，在答辩老师面前有多“卑微”？有些学生还总结出顺口溜，“答辩答辩，只答不辩。指出问题，疯狂道歉。技术不够，能力有限。学术问题，查阅文献。”虽然看到后有些想笑，但是却又感觉好似真实。

几乎每一年的毕业生，在答辩老师询问你问题时。不论你能不能答出来，但是你的态度首先要摆正。相信这也是很多老师想要看到的，毕竟身为老师也不想让学生再来二辩。虽然看到下面这张对比图，有些搞笑，但是却也很是形象。

当代毕业生，在答辩老师面前有多“卑微”？三张对比图看后很是形象。对于即将答辩的同仁们，在此给出三点小建议。第一，答辩过程中最好能够紧扣主题的展开论述。第二，答辩期间语速适中，论述期间可以使用一定的肢体语言。第三，保持自信，一定要虚心请教。一定不要试图反复辩驳，这个很重要。