想必大家都有听过“字如其人”这个词，确实，字迹的好坏，隐藏着很多不为人知的小秘密。都说字是“门面”，与人相处中，很容易通过字迹去判断他人的性格及行为。
其实“字如其人”并不是空穴来风，也不是所谓的迷信，而是真的经过科学研究，得到了证实。因为在书写的过程中，需要大脑去控制，字体的大小形状，以及力度，都能很好的反应笔者此时的主观意识。
孩子不同的字迹，也蕴藏着他不同的性格。
01细小娟秀的字迹
在大家的认知中，小学低年级阶段的孩子，他们的书写比较潦草，而且字迹不够工整。但也不乏有一些字迹细小且娟秀的孩子，多半出现在女孩身上。这样的字迹，说明孩子的性格文静且听话，能够认真地完成作业内容。因为写字娟秀细小的话，其实很考验耐心，相信耗时也比较多。
相对来说，女孩的身心发育更成熟一些，要比同龄阶段的男孩占优势。日常写字中，女孩也能很好的控制力度。不过也侧面反应，这类自己娟秀的孩子，她们性格相对有些内向，学习和生活中缺乏创造思维。
02龙飞凤舞的字迹
可能很多孩子“赶时间”，飞快地完成了作业，但是字迹却异常潦草，完全就是龙飞凤舞。或许到最后，除了他自己，别人几乎不能认出来他写的是什么。可能有家长会说，字迹龙龙飞凤舞的都是男生，其实不然，有一些女孩也会特立独行。
这样的字迹，反映了孩子的规则意识很差，作业多半是怀着应付差事的心理去完成的。相信老师和家长，曾经不止一次地叮嘱过，希望他能认真完成作业。可是在孩子心里，对于家长的叮嘱，以及老师的要求，完全没有放在心上，典型的“我行我素”。
03连笔字
相对于工工整整的字迹来说，孩子若是能写出连笔字的话，还是深受同学羡慕的。很多大人都知道，想要写好连笔字，并没有那么容易，不仅要确保字迹好看，而且还要通俗易懂。对于孩子而言，一手连笔字，可能需要他耗费很多时间去练习，不断的摸索和研究，才能找到书写的窍门。
通常写连笔字的孩子，他们的思维都很活跃，善于发现问题。学习中，他们不会拘泥于现状，对于有挑战性且难度较大的问题很好奇，轻松就能找到问题的重点，并且通过努力去解决。若是孩子一直保持着这样的态度，那么在日后的学习中，很可能会成为大家羡慕不已的“学霸”。
04创新字体
总有一些孩子让家长哭笑不得，他们会自创很多“象形字”，用自己的理解去书写。为此，家长没少批评和教育，目的就是希望孩子写字严谨，最好一笔一划地去完成。只是家长光看到了表面缺点，没有透过表象看实质，其实喜欢自创汉字的孩子，他们的创新能力很强。
性格方面，也是相对活泼和跳脱的，不拘一格。不管是生活还是学习中，孩子的想法特别多，而且思维也是“不着边际”。正是这种不切实际的想法，让孩子的好奇心和探索欲更加强烈。
05扁形字体
在孩子学写字初期，老师都会建议他们占满格，这样的字迹看起来铿锵有力，且更漂亮。但是偏偏有些孩子，他们的字迹相对扁平，紧紧占据了田字格的一半。虽然看起来扁形字体不够优美，但是却暗含了孩子坚毅的性格和做事态度。
而且扁形偏左和偏右也有不同的说辞，字体偏右说明孩子喜欢探索，且有创新意识；字体偏左的话，这说明孩子能够吃苦耐劳，很少会有半途放弃的行为。写字扁扁的孩子，他们性格中有一些死板，但是做事情去很有计划和条理。
总结：字迹的好坏，其实对孩子的影响很大，尤其是在日后的大型考试中。整齐规范的书写，可以得到很高的卷面分；反之，若是字迹潦草，即便是正确的答案，也可能会被打错号和扣分。想要提高孩子的书写能力，家长就要督促他不断练习，只有不断的坚持，才能收获最后的一手好字。