智慧家情文化——敢于改变家庭教育思想和观念，家庭教育才有未来

现在全国上下都非常重视家庭教育工作，可是家庭教育的发展与效果，与人力物力财力的投入，根本不成正比导致家庭教育的效果与质量，停滞不前，低效无多大的作用，为什么？

因为当下的家庭教育整天大环境，特别是学校教育和社会教育野蛮生长，家庭教育一片荒凉。尽管各个学校都建了家长学校，到处都在讲家庭教育，其实只做了学校教育这块地旁边一片地笼沟，所谓的家庭教育无非是帮助学校完成了孩子的学习的那份东西，家庭教育是另一块地，现在我们家长基本上都在地面以上的部分，下面却很少有人去管。

导致很多的家庭教育这片土地仍然是荒地状态，这不是危言耸听。因为学校与家庭根本没有分清自我教育任务的核心内容与重点内容是什么，并不知道家庭教育到底和学校教育有什么区别？家庭教育到底是干什么的？我们知道学校的老师往往被称赞为园丁，园丁是干什么的？修剪移栽地表以上的部分，家庭教育是管什么的呢？是管泥土和根的。我们都忘了根是什么了，无法触及到孩子的心，我们只是在上面剪，这个叶怎么剪？它不像个花给他剪个花，实在开不了花怎么办？插个塑料盒给他。好看，这是基本的一个定位。

那家庭里面，如果我们都经常讲家庭是每一个人成长的第一所学校。我们学校里面有校长，有班主任，我们家庭这一所学校里面的校长是谁？我们中国有一句古话，叫养不教谁之过？父之过。但是现在养孩子绝大部分是谁干的？是母亲。在家庭这所学校里面，校长是父亲，母亲是谁？班主任。校长最主要的工作干什么？是教育孩子吗？一个学校的校长最重要的工作干什么？一定要照顾好班主任的情绪，只要家长都能够认识到这个层次，那么，家庭教育才能够有希望，更会有美好的未来！