为了提高课堂教学真实性、高效性，充分发挥集体的力量，开拓教研新模式、落实教研实效性，在王楠校长和李夏主任的支持和引领下，5月19日下午，三年级数学组的教研沙龙如期开展。主持人高小远老师对本次教研的主题“平实、真实、丰实”进行了解读-------一堂好课应该是真实常态下的课，丰实学生的体验，获得实实在在的收获。
01水本无华，相荡乃生涟漪
参与讲课的陈贺云老师和张焕鸽老师，精心研读课标、深读教材、研究教法、搜集素材，两位老师展示了最佳课堂。整个过程对老师来说是一种学习、提升、修炼，这样真实的课堂，给大家提供了彼此之间分享经验的机会，而且使老师专业素养在交流中得以快速提升。
02 石本无火，相击而发灵光
参与评课的李倩倩老师和李晓璐老师，发表了自己的看法。她们的点评逻辑清晰，从不同的角度对这两节课进行了精彩的评析，对优点给予了鼓励，对不足给予了建议。评出了方向，击出了灵光，会使以后的教学更有明确的方向。
03 教研虽无涯，探索亦有道
教而不研则浅，研而不教则空。最后，杨新星老师和大家分享了《尊重儿童体验，促进概念教学》的专题报告。在报告中，她从多个角度阐述了数学课堂中让学生动手操作亲历体验的必要性。切合实际，深入人心，让大家收获颇丰。
04 不经一番彻骨寒 怎得梅花扑鼻香
每节课都有遗憾，但更多的是收获，合作的快乐、付出的喜悦、永远的记忆。最后，王楠校长和李夏主任对本次教研做了点评和指导，让我们受益良多。我们也将虚心接受各位老师的见解，经历成长，得以提升。
随后，其他年级组的老师也进行了精彩的评课，真诚地给出了自己的建议，大家在交流中碰撞出新的思维火花。
本次教研沙龙，使三年级组全体数学老师在教学的道路上信心倍增，激动不已，纷纷表示，一定会继续扎实搞教学，用每一节真实的课堂，丰实孩子们的知识需求。