随着教育发展，教师已经成为热门行业。
在大部分人看来教师工作稳定，有编制，享受丰富的福利待遇，即使工资不是特别高，但足以让家庭过上稳定且富足的生活。
尤其是在看到现如今社会出现“教师荒”情况时更是看到了未来良好的发展前景，因此近年来选择师范类相关专业考生再一次进入小高峰。
不过细心的人却发现，教师行业出现奇怪现象，中小学生教师已经超编，但为何还会有教师荒？
中小学教师超编，为何学校还缺老师？
- 高校人员结构没调整好
有很多高校在教师人员结构这方面并没有调整好，导致有很多年纪比较大，资历比较老的教师和教授，他们并不需要去上课，但还是会占着编制，导致教师超编，但想要教育学生，还需要招一些新鲜血液年轻老师，自然就会出现教师荒。
- 佛系老师越来越多，学校不得不招聘
还有一些老师在评完职称后就失去了奋斗的想法，用一句俗语来说就是站着xx不拉屎，能不上课就不上课，能少上课就少上课，反正工作稳定，收入不少，在这种情况下，学校为了维持学校正常运转就不得不招聘教师了。
- 教师经常被借用
由于教育局和下属事业单位手头编制并不是很多，在工作量比较大的时候就需要从各个学校调老师过去，这时为了不让学生上课受到影响，学校就会多备几名老师。
在这种情况下，自然就需要招聘，从而出现教师荒，而这些老师都拥有教师编，同时出现超编等情况。
- 管事的太多，教师编被占用
一网友爆料，某市一小学，正校长1人，副校长5人，主任5人，后勤4人，这就占据全校教师总人数三分之一，他们就上点思品课，分配剩下的老师帮他们做政绩。
这些教师虽然不常上课，不负责学生主要课程，但却占用了教师，这就导致中小学教师超编，但却依然缺老师。
编
出现教师荒和中小学教师超编并没有绝对关系，但这绝不是一种好现象，该如何做，才能解决中小学教师超编情况呢？
1）教师应设置工龄退休
其实很多年纪大的教师已经不适合再继续上课了，无法承受如今这种教学压力，同时他们的教学方法也并不适合现在的学生，在这种情况下，无论是老师还是学生都会受到不同程度的影响。
但如果将退休时间从年纪改成工龄，那么那些工龄时间足够的老师就不需要等待年纪到了就能退休，将事业编留给年轻人。
2）将编制留给一线老师
其实最好的解决方式就是将编制留给一线老师，像是管理岗位和教师岗位可以分开，管理岗位可以招聘一些其他人，不占用教师编制。
这样不仅能解决超编的问题，还能促进教师对教育的热情，毕竟晋升空间大了，教师队也就自然大了。
工作热情
3）对教师提高要求
对于那些佛系老师，不负责任的老师，学校和教育部要严格管理，如果不能完成分内工作就不要占着编制，将编制都留给有需要的人。
其实这种情况在很多学校都有，她们占着编制，但每天工作内容却并不多，但薪资却不少，这种教师越多，对国家发展和青少年成长越不利。
而至于教师荒的问题，想要解决，或许从福利待遇这方面下手会更好
教育部对中小学教师要求比较严格，不仅不能惩罚学生，还要提高学生成绩，同时不允许有偿补课，在这种情况下，老师辛苦工作却收入不高，时间长了即使工作稳定，但一些年轻老师也会选择辞职。
或许如果能提升教师福利，薪资和待遇的情况下，教师荒能缓解一些，同时教育部也需要尽可能保证老师利益，避免老师寒心，在处罚老师时要真正公平，而不是全都站在家长角度上，给老师足够尊重和地位。
结语
教育是国之根本，教育面对的都是青少年，而青少年是国家的未来与希望，如果教师荒这个问题无法解决的话，青少年和国家发展都会因此而受到影响，十分不利。
今日话题：你认为还有哪些原因导致中小学教师超编呢？欢迎留言讨论。