馒头0.5元豆浆0.7元面条3.4元馄饨2.8元
(1)一个馒头加一杯豆浆多少钱？0.5 0.7=
(2)面条比馄饨贵多少钱？3.4-2.8=
起初，我抽到这个题目的时候也想着说：同学们，小明/张三去买早餐……写教案的时候我觉得故事枯燥乏味，而且买了豆浆馒头再买面条或者馄饨都是不合理的。于是我就开始编故事：同学们，今天早上发生了一件非常有趣的事，老师去校门口买早餐遇到一位老奶奶，老奶奶看见老师说：“小伙子，你能不能帮我个忙啊”同学们，你们说老师该不该帮她，嗯，非常好！尊老爱幼是中华传统美德，老师自然也不会错过这样表现自己的机会，于是，老师说：“奶奶，您请说”老奶奶说：“我要买一个馒头和一杯豆浆，需要多少钱？”……就在这时，老奶奶的儿子来了，而她儿子正是老师的老师，老师非常尊重自己的老师，立马请他们吃面条。这时，老奶奶说：“我要一碗馄饨就可以了”老一辈节约的作风值得我们所有人学习，那么同学们老奶奶帮我省了多少钱呢？
试讲结束后，我说：“以上是我今天试讲的全部内容，感谢各位考官耐心聆听。不足之处，恳请各位考官批评指正。”主考官微笑着说：“我有一个问题，你的板书写得非常好也很全面，你为什么要加那一行8 6=14角34-28=6角？”我说：“好的，考官。因为在小学教材中小数的学习是在整数之后，这样写可以让同学们自己算出结果。同时，还可以复习到人民币的知识。谢谢谢谢考官！”考官说：“你这样的解释非常合理，你讲得很好，如果你可以把这两个式子放在最前面那就更好了。”我说：“好的，谢谢考官”考官：“你毕业了吧？在哪工作呢？”我说：“我大三”考官露出惊喜的目光看了看我的身份证说：“你在我们武汉上大学呢？”我说：“是的，考官”考官边说边笑着朝我点头：“你讲得非常好！”我交了教案，擦了黑板，说了句考官辛苦了离开了考场，考场外面是一片蔚蓝的天空……