杨启芬，女，苗族，中共党员，古蔺县大寨苗族乡富民小学代课教师。2000年加入中国共产党，曾任历届大寨苗族乡党代表、两届古蔺县党代表、泸州市第七届党代会代表、四川省第十届党代会代表。2010年被古蔺县委评为古蔺县“十佳优秀共产党员”。
古蔺县大寨苗族乡富民村7社是一个苗族聚居的村寨，“甲”是当地俗称的一个地理位置，村民们习惯用甲、乙、丙来表示上、中、下的位置，这里是当地海拔最高的地方，乡亲们便叫它“上甲”。杨启芬是当地的一名临聘教师，也是上甲唯一的一名女共产党员。她靠着314元的工资收入，在上甲担任了12年学前教育和小学低段教育教师，将自己的青春、热血和梦想植根在这块贫瘠土地的教育事业中。上甲人称她nongguo(苗语音译），译为星光。因为在上甲人看来，杨启芬就是点缀在上甲夜空的一颗明星，指引着上甲娃前行的路。
杨启芬正在用三语教学为学生上课
1982年，家住叙永县正东乡的杨启芬在踩山节上与上甲的苗族青年王佩金交换了定情腰带，远嫁上甲。婚后，杨启芬发现生活远没有踩山时的浪漫。全寨人全靠包谷和红薯为食，一年到头见不到一粒大米，上甲人局限在封闭的生活圈子里，思想不先进，视读书无用。流行的口头禅是：“不靠读书吃饭，只靠锄头当家”。由于没有教师，上甲的十几个孩子都成为了满山跑的“野孩子”。只有初中文化的杨启芬便是当地的文化程度最高的人。
1992年，富民村的老支书找到了杨启芬说到：“孩子啊，上甲这地方穷啊，实在是留不住教师，寨子里的这几个山里娃，再不进学堂，就别说学什么文化了，就连汉话都不会说，这可咋办啊”。村支书的话语打动了杨启芬，但是她又犹豫了，若去当这几乎没有收入的民办教师，原本贫困的家庭咋办？犹豫的杨启芬看着上甲的孩子们进不了课堂，正式少年的小姑娘就结婚生子，重复着父辈的贫困轮回，又感觉心痛难受。
杨启分带着留守儿童回家
1993年3月的某一天，杨启芬从乡教办领回了教材，组织山里的几个孩子也坐进了破旧的教室，上甲的大山里开始响起了苗语、汉语和普通话三种语言交错的读书声。从那一天开始，杨启芬开始了她的教育生涯！！
这一来就是12年。到2005年，12年过去了，杨启芬教的近100名学生已经逐渐长大成才。有的进入泸州医学院等高等学府继续深造，有的开办着自己的企业，有的则投身到打工者的浪潮，都在追寻着希望和梦想。从广州打工回来的王智慧和杨秀群在杨启芬家看着学生时代的照片感慨到：“要是没有杨老师这位启蒙老师，没学会古蔺话和普通话，我们根本走不出上甲的这片天地，更谈不上打工挣钱，改变家里的面貌了。”而现在杨启芬班上的几个上甲的孩子则常围着杨启芬高兴地说：“我们以前看电视都听不懂，现在我们会看动画片了，好安逸哦。”
2005年秋季学期即将开学，大寨苗族乡开始实施集中办学，上甲农发小学因学生人数少、办学规模小，被撤并到十几里以外的富民小学，杨启芬再次面临选择。这时候，在西安当包工头的弟弟来说“二姐啊，既然学校撤了，你就不用教了，你到我的工地上去做饭开小卖铺，我开你每月3000元的工资”。杨启芬笑着说：“兄弟，我可享受不了这福，上甲的孩子需要我，我还是跟这些孩子在一起，心里踏实快乐些。”年近古稀的父亲来了，圆形的地炉前，火红的木炭发出吱吱吱吱的声响，映红了父亲古铜色的脸，还有杨启芬和丈夫王佩金忧郁的面容，父亲语重心长地说：“二女啊，当初你教这个书，我还是支持你，但是现在你太难了啊，你们兄妹几个就你的经济最恼火了，照此下去实在是不能坚持了，不干了吧。”
杨启芬沉默了许久，慢慢地说：“我已经习惯了，现在说不干，我已经适应不了，再说我还是一名党员，我不干谁干啊。”
杨启分参加党代会
2010年5月，经历了西南地区干旱的土地，突逢几日的暴雨，上甲陡峭山岭上的泥土再也承受不起雨水的冲刷，混合成滚滚的泥石流奔腾而下，50年一遇的洪灾发生了，杨启芬家的土地和秧苗全部被厚厚的石头和淤泥覆盖了。面对满目狼籍甚至永不复耕的土地，夫妇两呆坐了半天后，挥起了锄头开始清理淤泥。
“娃她爸，家里这么恼火，天灾多，我干脆不教书了吧”杨启芬用苗语说。
“你不教，上甲的孩子些怎么办呢”丈夫王佩金说。
“其实，我也舍不得那些娃，离开了他们心里总是空荡荡的。”
“没关系，家里有我在。”
“那我每天上课回来就只能帮你做半天活路哦。”
“要得，你去把孩子们教好吧”……
2010年，杨启芬所在的富民村小只有50名学生、4名教师，杨启芬教的学前班只有12名学生，全部来自上甲。每天传授的简单知识，杨启芬总要先用苗语解释其意，后用古蔺方言讲解，再用普通话教读其音。学校的教师们都说杨启芬从事的是“三语”教学，也只有经过了她的“三语”学前教育，这些苗族山里娃才能在课堂上听懂汉族教师们教的课程。
生活中的杨启芬
2005年至今这又去了10余年，300余名学生又从富民小学走了出去，各自奔着前程，走向了社会，而杨启芬在心中默默的笑着。
直到今天，杨启芬依然在用“三语”教学着苗寨的孩子们……
后来，富民小学迎来了泸州市流动少年宫项目，在学校办起了民族少年宫。杨启芬的“三语”教学也成了少年宫的特色。她除了“三语”，当然还得兼任着少年宫的辅导员老师……
杨启芬除了教学外，她还心系群众，始终关注着富民的民生。
她提议组织村民发展土鸡养殖，农户人均增收1000元；还积极组织群众投工投劳，修建生产便道，改善了上岬村的农业基础设施。2011年4月—9月，持续高温干旱，农业损失严重，人畜饮水十分困难。杨启芬带领上甲同胞积极投入抗旱自救，寻找水源，安排群众担水”，最终打赢了抗旱救灾这场硬战。
“mi mo nuo ruoruoruo(苗语音译）”“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说，早早早，你为什么背上小书包”每天清晨，几种语言交错的歌唱声再次在上甲的山间响起，经过了激烈的思想斗争后，穿着苗族服饰的杨启芬，弹着电子琴，又在新建的富民小学教室里，书写着一位大山深处共产党员独特的“三语”教学人生……
来源：古蔺融媒
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