实地跟岗研修 只为更快成长——筠连县希望小学赴兴文县古宋二校、城西学校参加“生本”研修

为进一步推进课堂教学改革，让学生得到终身发展，激扬教育生命，2021年5月10日下午，筠连县希望小学生本课堂践行团队一行25人，在李从军校长和白丽娟副校长的带领下，到兴文县古宋镇第二小学校、城西学校参加了为期两天的生本研修活动。

5月11日上午，在兴文县古宋镇第二小学校各位领导的引领陪同下，老师们再次走进生本课堂。老师们分学科各聆听了4节课，语文课注重采用小组合作方式进行阅读教学，将前置小研究和小组合作完美结合展开评研。数学课利用前置小研究以学促教，使小组合作学习更加有效。

下午，借李红老师题为《浅谈小学低段的识字教学》，陈忠芬老师题为《数学生本评研课》的专题交流，两校领导和老师们就前置研究和小组合作，进行了深入探讨，最后，兴文县古宋镇第二小学校校长李茂刚做了《合作学习，细节决定效益》的专题讲座，强调生本课堂的形式和做好细节的重要性。

5月12日上午，研修团队的老师们步入兴文县城西学校共听了四堂课。城西学校的老师充分展示了要实现以生为本，教师还需培养学生的哪些习惯，重视思维发展，语言表达，合作参与。

下午，展开生本课堂研讨，四位老师分别说课，两校老师共同探讨前置小研究设置，小组建构与培养，碰撞出了不一样的思维火花。紧接着，兴文县城西学校何武飞老师做了题为《生本课堂教学的核心环节之一"小研究"》，刘春玉做了题为《授之以鱼，不如授之以渔》的生本专题分享，筠连县希望小学老师们也纷纷请教，对前置小研究和小组合作有了更深认识。

改革促发展，既然改革是必然，就应该坚定不移走生本。为不辜负此行，筠连县希望小学老师们回校就积极准备继续实践生本课堂，决心走出一条具有希小特色的教育路，做有情怀的教育人。（龚敏 梁付英 李帮燕）