最近，一张照片在学生家长的朋友圈里流传，照片上一位老师正在为学生讲解题目，老师神态认真专注，可与之形成鲜明对比的却是布满老师手臂和脸部的伤痕。这位老师是谁？他为什么满身伤痕？
“我坐在邹老师对面，看见他疼的手都拿不住笔了还在给学生讲解，心里很受触动，于是我就拍下了这张照片。”
照片的拍摄者是六安一中高鹏老师，照片上的主人公是坐在他对面的高一17班班主任邹勇老师。据高老师介绍，5月8日中午，邹老师在下班回家的骑车途中不慎摔倒，幸运的是没有伤到骨头，可是大面积的擦伤在这种天气极易引发感染，医生建议邹老师住院一周，等伤口结痂脱落再回学校，但邹老师没有听从医生的建议，坚持回校继续上课，这张照片正是课间邹老师为学生讲解难题时拍摄下来的。
“我带的有高一的班级，也有高三的班级，现在高三年级正在关键的时候，我不在的话不放心。邹老师表示距离高考仅剩26天了，如果他不在，学生的学习节奏很可能会受到影响，现阶段学生的心态节奏很关键，自己的伤病不重要，学生最重要。
“邹老师拿粉笔写字时手都在抖，看着特别心疼。”“邹老师就算受伤上课还是那么板正，可是这样不会加重病情么？”“能不能劝劝邹老师啊？等伤好了再来上课。”同学们的话中充满了对邹老师的关心，邹老师能来上课他们很开心很感动，可是他们更担心邹老师的身体健康，邹老师对于他们而言，既是老师也是亲人。
邹老师已经任教23年，带过很多的学生，对待每一个学生邹老师都认真负责，这次受伤让他感受到了同学们的爱戴，面对同学们的关心与担忧,他很感动，可是他却拒绝了同学们休息养伤的请求，他说道：“没关系的，我问过医生了，不出汗就行。别的老师肯定也会这样做的，我只是老师中普通的一员，做了大家都会做的事。”
来源：六安新周报融媒体记者程继伟