南京市在今年1月初发布了对外招聘的公告,将在今年1月30日举行南京市内的教师招聘统一考试,本次考试共招聘2760人,今天就让我们来了解下今年的政策。

结合整体的分析,本次招聘的主要特点是面向应届生,但同时,相较于往年的公告,本次考试也给往届生提供了可报考的空间。接下来,我们逐一了解下各个区的政策和考试内容。

首当其中的是市直属和城区四区,玄武区、鼓楼区、建邺区和秦淮区,相较于其他城区,四区的报考条件较为严苛。

市直属学校共招聘62名教师,其中应届生40人,往届生22人,本科及硕士研究生毕业生年龄限制在30周岁以内,博士研究生及有工作经历教育者限制在35周岁以内。报考条件中,应届生须为应届师范本科生及以上,如若为非师范生则仅能报考职业类学校专业岗;针对往届生提出须具备2-5年教学经验,报考年龄可放宽至40-45周岁。考试内容是公共知识60分、学科专业知识100分,其中,职业学校专业课教师只考公共知识60分。总成绩按照笔试30%+面试70%计算。

玄武区学校共招聘160名教师,不提供往届生岗位。其中幼儿园21人,小学56人,中学83人。总成绩按照笔试30%+面试70%计算。

鼓楼区学校共招聘156名教师,不提供往届生岗位。其中幼儿园12人,小学98人,初中23人,高中18人,职业学校5人。总成绩按照笔试30%+面试70%计算。

建邺区学校共招聘266名教师,提供往届生岗位,但须具备5年教学经验。其中针对应届生幼儿园18人,小学143人,初中63人,高中6人,职业学校2人。针对往届生岗位,幼儿园0人,小学19人,初中11人,高中2人,职业学校2人。总成绩按照笔试30%+面试70%计算。

秦淮区学校共招聘130名教师,不提供往届生岗位。其中幼儿园17人,小学43人,初中41人,高中21人,职业学校8人。总成绩按照笔试30%+面试70%计算。

雨花台区共招聘225名教师,提供往届生岗位,但须具备2年教学经验。其中针对应届生幼儿园10人,特殊教育学校1人,小学79人,初中31人,高中21人,职业学校1人。针对往届生幼儿园10人,小学34人,初中19人,高中14人,职业学校5人。总成绩按照笔试30%+面试70%计算。

江宁区学校共招聘830名教师,提供往届生岗位,须具备5年教学经验。其中针对应届生幼儿园77人,小学436人,初中116人,高中28人,职业学校3人。针对往届生幼儿园33人,小学109人,初中27人,高中0人,职业学校0人。总成绩按照笔试30%+面试70%计算。

浦口区学校共招聘80名教师,应、往届生合并招聘,往届生须具备3年教学经验。其中幼儿园0人,小学71人,初中8人,高中1人,职业学校0人,总成绩按照笔试30%+面试70%计算。

栖霞区学校共招聘409名教师,提供往届生岗位,但须具备3年工作经验。其中,应届生岗位,幼儿园31人,特殊教育学校4小学186人,初中90人,高中11人,职业学校9人;往届生岗位中,幼儿园12人,小学38人,总成绩按照笔试30%+面试70%计算。

从上述的几个区中,我们可以发现,对于应届毕业生的限制较为明显,尤其对于秦淮区与鼓楼区,今年未给出往届生(具备教学经验)的计划。对于限制教学经验的岗位,雨花台区限制相对而言不高,仅2年,江宁区与建邺区要求较高,须5年;另外,如若计划报考职业学校与幼儿园岗位,浦口区须谨慎考虑。

江北新区学校共招聘86名教师和3名葛塘街道幼儿园园长,提供往届生岗位,但须具备3年工作经验。其中应届生岗位中,幼儿园0人,小学26人,初中22人,高中13人,职业学校0人,另,南京师范大学附属扬子中学学历要求为研究生学历;往届生岗位中,幼儿园0人,小学15人,初中6人,高中4人,职业学校0人,总成绩按照笔试40%+面试60%计算。

溧水区学校共招聘184名教师,2019-2021届师范类毕业生可报考,具备2年工作经验者不受前者限制。其中幼儿园40人,特殊教育学校1人,小学114人,初中17人,高中11人,职业学校1人。总成绩按照笔试30%+面试70%计算。

六合区学校共招聘104名教师,招聘对象为2018-2021届毕业生,即往届生且无经验者可参与六合区报考,所有岗位年龄放宽至35周岁,但针对幼儿园岗位须具备3年教学经验。其中幼儿园3人,特殊教育学校1人,小学64人,初中10人,高中0人,职业学校26人。总成绩按照笔试40%+面试60%计算。

高淳区学校共招聘65名教师,2017-2021届毕业生均可报考,师范类特殊教育专业可放宽至大专。其中幼儿园0人,特殊教育学校2人,小学36人,初中18人,高中8人,职业学校1人。总成绩按照笔试30%+面试70%计算。

剩下四个区中,江北新区报名条件最为严苛,其他三个区均能接受往届生且无经验者,但这也意味着竞争压力巨大。其中,江北新区和高淳区未给出幼儿园招聘计划,须留意。

以上即是本次对于南京2021年教师招聘计划及政策的分析。

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