话说因为新冠疫情的影响，网课成了留学生的新授课模式，不仅仅是网课，随之而来的还有线上测试。
下面要说的事情就和线上测试有关。
今年三月份的时候，在达特茅斯Geisel医学院就读的22岁大一学生张同学，本来有一个美好的春假可以享受，可万万没想到，一封来自学校的电子邮件打破了所有的美好。
当张同学点开邮件，上面写着“发现你在学校的三场线上考试中作弊，你将面临开除、停学、学术不端等处罚！”
随着邮件而来的还有两个选择给张同学，分别为
1、48小时内来回应这些指控，如果你承认并反思悔改，学校可以考虑从轻处罚。
2、你可以选择一个2分钟的线上听证会，最后结果由学校判断，但最终你可能会被学校开除。
虽然张同学表示自己根本没有作弊，但面对学校的压力，这名留学生只能“承认”，也没有别的选择。
“上个月发生的事，是我一生中遇到的最恐怖、最孤立无援的事之一，我没有作弊。”
其实不仅是张同学，还有16名学生也遇到了这样的情况。
因为新冠疫情，达特茅斯学院专门开发了Canvas的学生管理系统。在这个系统上，学生可以网课，查资料，考试。
但在系统中，还有个“隐藏功能”，那就是监控学生们在系统里的所有动作，并且学生并不知情。
学校之前已经开发一种工具来应对学生可能在线上考试的过程中作弊的行为，可学校偏偏在考试的时候还要学生准备一台备用电脑以保证考试顺利进行。
没想到问题最终出现在了学生们的备用电脑上。
2021年1月左右，学校一名老师发现学生考试的时候还能够查看Canvas，这种情况让学校开始想要找到一种应对办法，于是研究出了一种自动识别学生在考试期间浏览Canvas上与考试相关的练习题和辅导材料的工具，并对结果做出人工审查。
凭着这种做法，学校一共找出了38名涉嫌考试作弊的学生。然后学校还进行了二次检查，又将数字变成了17名学生。
学校的这一做法引起了学生和社会的不满，上周已经有超过60名学生在院长办公室外表示抗议。
而对于学校这种处理方法，很多技术人员也提出了质疑，因为他们发现即使没有人使用设备，系统也会自动生成活动数据。
“如果其他学校遵循达特茅斯在这里设立的先例，那么任何学生都可以根据最简单的技术证据被指控。”