你终将明白：人与人之间的差距，其实是家庭和视野的较量
《小舍得》聚焦“小升初”阶段的家庭亲子关系以及教育理念，吸引了众多用户的关注与探讨。
近日爆火的电视剧《小舍得》，因剧情太过真实，贩卖焦虑被质疑！“鸡娃”这个网络红词又被吹上风口浪尖，但体现的却是当下的全民焦虑、危机。
蒋欣饰演的田雨岚，她的教育观令人窒息！
但现实是：“鸡娃”尚且平庸，不“鸡”任其发展，未来的孩子，他们要以怎样的姿态去融入社会?教育孩子就像种庄稼，不管你施不施肥，浇不浇水，庄稼都一样长大，但收成却不一样！
就像《小舍得》中夏君山和南俪，这对佛系家长，从最初的崇尚素质教育到彻底地融入“鸡娃”教育的行列中。但他们从来不明白，教育孩子并不是拔苗助长，剥夺孩子所有的课余时间去学习。这种被动的方式，只能引发孩子的反感和抵抗。
颜子悠从小就被田雨岚送去各种补习班，每次考试都是班里前三。只因一次考了班里第四名，田雨岚就迫不及待地深扒老师出题的原因，从来不在自己身上找问题。
班里来了一位农村孩子，没有任何课外学习经历，但却稳拿班级第一，田雨岚内心更不平衡了！
于是，变本加厉给孩子报各种辅导班，削去所有课外活动和兴趣爱好，甚至连孩子唯一喜欢的踢球都不让去了。
结果是：孩子被迫学习，身在课堂心在外，各种开小差，不认真。田雨岚以为的金牌班势在必得，但却被刷尾。
田雨岚为了能让颜子悠上金牌班，托尽关系也要让孩子进去，但上了金牌班又怎样，听不进去、不认真还是没有效果。
田雨岚不认输只得给他报了大神班，颜子悠的课外时间全被辅导班占据。自以为自己良苦用心的田雨岚，却不知自己用了最极端的方式，做了自己认为最正确的事，最后只得亲手把儿子逼出抑郁症。
以爱之名，却干了伤害自己孩子的事！
颜子悠在家长会上一席话让田雨岚泣不成声：“我的妈妈不爱我，她爱考高分的我”！但这似乎并没有引起她的注意，继续自己的“鸡娃”教育。
最后当她发现孩子抑郁成疾后，停下脚步才恍然大悟：“无论他变成什么样他都是我的儿子”！比起以牺牲健康为代价，似乎学习好并不是头等大事。
但现实是，田雨岚做了很多无用功。学习这件事，需要孩子主动，父母“鸡”错了方式，反而容易适得其反。
但现实是：焦虑的大环境如此，谁都不甘心自己的孩子沦为平庸！
慕强心态的大环境下，佛系家长怎样才能坐怀不乱？
正如夏君山和钟老师的一番对话，这也是大多数家长的心声：
夏君山：一个剧场，大家都在看演出，突然一个观众站起来了，其他观众为了能看到演出，也不得不站起来，最后大家都从坐着看戏变成站着看了，这不是闲的吗？
钟老师：还没完呢呀，有人就站椅子上了，有人把梯子给架起来了，
夏君山：何苦呢，付出那么高的成本，就只能得到跟原来一样，甚至更差的体验，
钟老师：关键问题是，没人敢坐下来啊……
你终将明白：决定教育成效的不是勤奋，而是上进心、求知欲。
术业有专攻，并不是所有的人都是为天才应运而生的。无尽的欲望成了父母摧残孩子的一把刀！
纵观整个社会，那些能在某个领域有建树的人，都是高学历的。
教育的本质不该被扭曲！
教育的目的不是填充杂七杂八的知识和技能，而是唤醒一个灵魂！赋予它更大的发展空间和创造力、想象力，然后将知识转化为技能去回馈社会，成就自己！
学习无用论似乎成了新一代家长灌输给孩子的教育观，但你终将明白：人与人之间的差距，其实是家庭和视野的较量！
学习不是人生的终极目标，但却是让你的生活变得更加丰富多彩的捷径。也是未来，让你面对生活时，不必要因为生存被迫选择自己并不喜欢干的事，让自己多一个选择的机会。
学习，最终是要回归生活的：“热爱生活才能热爱学习，而学习的最终目的就是要让他们一生都热爱生活”！
“玉不琢不成器 ，人不学不知义”！所以，并不是“鸡娃”教育不对，而是要学会“鸡”！
END~
作者：侯明轩的成长日记
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今日话题：谨以此文献给那些迷茫的“热锅上的家长”，共勉！
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