孩子小的时候，我们说什么，他们好像听不懂？
孩子大了，我们说什么，他们好像不肯听，更不愿和我们沟通了。
大人总是习惯站在自己的角度考虑问题，认为和孩子沟通就是要给他们讲道理。
其实孩子最不喜欢的就是给他们讲大道理，首先是理解不了，就算听明白了也不愿意去做，甚至产生逆反心理，觉得家长自以为是。
今天小编分享这本《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》给大家，让我们从改变和孩子的沟通方式开始，学会经营良好的亲子关系。
书名听起来好像是两部分，但说与听是天然一体的，对家长来说，不会倾听就说不到点子，说不到位孩子们也不会配合。
这本书告诉了家长，如何找到和孩子沟通的正确途径。从心理学的角度上来看亲子沟通，就是要注意如何与孩子产生“共情”。
我们的目的是触动孩子内心深处最宝贵的东西——他们的聪明才智、创造性、责任感、默感，以及为他人着想的能力；
我们的目的是终结伤害孩子心灵的话语，寻找滋润孩子自信的甘露；
我们的目的是创造一个激励孩子合作的情感世界、他们与我们的努力配合，发自他们对自己的关心，发自他们对我们的关心；我们的目的是倡导一种相互尊重的沟通方式。
希望我们的孩子能学会用这种方式和我们交谈——不仅在现在，更在他们的青年时期，而最终在他们长大、成为我们的大朋友之后!
——《如何说孩子才会听，怎么听孩子才会说》
当我们还没有足够了解孩子的情况下，给他们讲道理实际上已经是一种沟通障碍了。
有时候我们认为自己很爱孩子，但是孩子却没有接收到，或许是因为我们和孩子的沟通在不同的频道进行。
在与孩子沟通的时候，多注意从孩子的感受的角度出发，尽量地去理解孩子，这样孩子才可能接收到我们的爱。
本书也提供了一系列的技巧，告诉我们在面对不同的情况下，可以采取哪些沟通的方式，具有较强的实操性。看本书的过程，也是了解孩子，培养自己的爱心和耐心的过程。
作者通过提出一系列实用有效的方法，帮助你和孩子建立起一个能够快乐交流的平台，使孩子变得愿意与父母沟通，配合。
掌握了“如何说？”“怎么听？”的技巧，就能开启孩子的心灵世界，与孩子达成美妙的交流沟通，让孩子在家长的引导下，身心都能得到健康发展。
本书从六个方面进行了探讨和实践：
一、帮助孩子面对他们的感受
二、鼓励孩子和我们合作
三、代替惩罚的方法
四、鼓励孩子自立
五、学会赞赏孩子
六、让孩子从角色中释放
承认孩子的感受，放下成人的自以为是，用孩子能够听得进去的说话方式，才能倾听他们的需要。
父母只有和孩子成为能够沟通交流的好朋友，才能建立与孩子之间的信任，从而达到促进孩子身心健康发展的目的。
从孩子的角度来说，如果他们能感受到有人在聆听，能够得到父母的理解，那么他们就会比较容易地向我们表达他们的所思所想。
作为父母或许并不需要说得太多，他们就可以自己找到解决问题的办法。
但是如果我们一味地向孩子发问、指责或发表建议，孩子就无法清楚地、富有建设性地进行独立思考。
如同书中所说:“向孩子提出劝告或给孩子提供即刻的解决办法，等于剥夺了孩子在自己的难题中苦苦挣扎的宝贵经历。”