新高考打破文理分科，有利于培养全面发展的学生，但是，学生自主选科，对学生、家长和老师的要求都比较高，作为第一批“吃螃蟹”的人，留下了很多教训。
现在实行新高考的地区有14个，主要有两种模式，一种是“3+3”模式，学生可以在物化生政史地6科中进行任意三科的组合，选择的3科，全部采取赋分模式；另外一种模式是“3+1+2”模式，物理或者历史必选，二选一，以原始分计入总成绩，在化学、生物、政治、地理4科中，任选两科进行搭配，采取赋分模式。“3+1+2”模式比“3+3”模式保守一些，也一定程度上纠正了“3+3”模式中“弃物理”的现象，所以被第三批实行新高考的8个省所采纳，未来实行新高考的地区，采取“3+1+2”模式的可能性更大。
但是，这种模式并不是没有弊端，主要问题有两个：一个是物理和历史不能同时选择，缩小了选择的范围；另外一个就是导致有些组合可选专业太少，对于误选这些组合的学生，非常不公平。其中，影响最大的就是：历史+化学+生物组合，这个组合，我认为是“3+1+3”模式下，最差的组合。
河北一位家长说，因为经验不足，选择了理化生组合，到了高三，孩子班里有一半的学生选择了改科，虽然这个时候改科非常不利，但是这是无奈之举，把历史改成物理，起码可以增加专业选择面，物理即便是蒙，只要有分就行；或者把化学、生物改成政治、地理，这样也可以提高分数。
为什么说“历史+化学+生物”是最差的组合？主要原因有两个：
第一，专业可选范围非常窄，而且非常差
在“3+1+2”模式下，有三种选择，一种是首选物理，一种是首选历史，一种是首选物理或历史，其中多数理工科都要求首选物理；文史类都是首选历史或者物理，或者只要求历史。不选物理，基本上只能选择文史类专业，和部分对理科要求不高的专业，比如农学、林学、建筑学、护理学、中医等专业，而且并不是所有学校的这些专业都这么要求，有的也要求必选物理。
所以，如果想选择理工科专业，物理是绕不过去的，再难也要坚持学，如果想“曲线救国”，最后吃亏的就是自己。
第二，化学和生物两科的难度也非常大
选择这个组合的学生，往往是惧怕物理，学不了物理，但是还打算选择理工科专业的学生，认为选择两门理科专业，就可以平衡一下放弃物理带来的弊端，这种想法非常幼稚。
其实，化学和生物也并不简单，只是高一阶段学得简单，考得简单，蒙蔽了很多学生，现在新高考下，试题都要求“情景”和“开放”，所以没有哪一科是容易的，到了高二，化学和生物都会明显变难，内容变多，很多理性思维不好的学生，是坚持不下来的。
第三，化学和生物两科赋分压力大
虽然这两科难度不小，但是对于理科好的学生来说，这2科也基本上是必选科目，所以学霸喜欢选择物化生组合、物化地组合、物生地组合，这也导致了选择化学和生物的学霸非常多，如果你这两科成绩不是非常优秀，那么在赋分的时候，就很难得高分。
专业面窄，学习难度大，赋分很难高，这就导致了理化生这个组合的“性价比”非常低，而且即便是那些要求选择历史和化学、生物可以报考的专业，也基本上都要求化学和生物任选一科就可以报考，完全没有必要这2科一起选。
其实，这种失误是完全可以避免的， 一个要求学校要有担当，加强对学生的引导，也可以提供“套餐”模式，不提供“自助餐”，这对于学校和学生都有好处，因为学校的师资也会受到冲击，成绩受到影响；另外一个就是家长要提前了解新高考报考的知识，了解孩子的学习情况，不要把选科的任务，全部交给孩子，对于15岁左右的孩子，还不具备这个选择的能力，也不要想着花点钱交给机构，因为机构不会考虑太多，家长应该和孩子一起讨论，再征求一下老师的建议，更加理性的选科。
在新高考模式下，可以毫不夸张地说：选择比努力更重要！如果你对于选科还有什么疑问，可以参考下面的专栏，这是一线老师更加学生选科实践，总结出来的，可以让学生少走弯路，不走错路。
在新高考模式下，没有最好的组合，适合的就是最好的，但是很多学生并不知道自己适合什么，所以盲目选科，导致选择了最差的组合。最后只能痛苦忍受。更多精彩内容，请继续关注“赢在高三”！